善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質.下列對部分化學知識點的歸納完全正確的一組是( )
①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿的溶液;
②用pH試紙測得蘋果汁的pH為3.2;
③用洗潔精清洗油污利用乳化功能;
④稀鹽酸、稀硫酸化學性質相似是因為它們的溶液中都有氫離子;
⑤打開濃鹽酸瓶蓋有白煙;
⑥濃硫酸不慎沾在皮膚上,要用大量水沖洗,再涂上硼酸溶液;
⑦生成鹽和水的反應一定是中和反應
A. ①③④ B. ①③⑤⑥ C. ①③④⑦ D. ①②③④
科目:初中化學 來源:天津市和平區(qū)2016-2017學年九年級下學期二模化學試卷 題型:信息分析題
化學與材料、與環(huán)境、與社會、與生活關系密切。
(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于復合材料的是__________。(填序號)
(2)“美麗天津·一號工程”主要解決當前環(huán)境污染問題。
①若要測定某工業(yè)水樣的酸堿度,最簡便的方法是用__________;某印染廠排放的廢水因含有氫氧化鈉而呈堿性,可加硫酸進行處理,請寫出發(fā)生反應的化學方程式__________。
②水是重合之源,水發(fā)生部分結冰變化后形成的冰和水混合體系屬于__________(填“純凈物”或“混合物”)。生活中使硬水軟化的一種最常用方法是__________。
(3)①野炊食譜如下:主食:饅頭;配菜:紅燒肉、豆腐湯、牛肉干。從營養(yǎng)學角度來看,你認為食譜中還應添加下列食品中的__________。(填序號)
A.炒雞蛋 B.牛奶 C.黃瓜 D.糖醋魚
②加碘食鹽中的“碘”是指碘__________。(填“原子”或“分子”或“元素”)
③洗滌劑可用來洗碗,是因為它對油污具有__________功能。
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第三單元課題1 分子和原子 題型:選擇填充題
下列物質中,含有氧分子的是( 。
A. 氧氣 B. 過氧化氫
C. 二氧化硫 D. 二氧化氮
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科目:初中化學 來源:2017屆九年級滾動小專題(三) 常見氣體的制取化學試卷 題型:信息分析題
用如下圖所示實驗裝置制備常見氣體,請回答有關問題:
(1)寫出標有序號儀器的名稱:① 。
(2)裝置A為氣體發(fā)生裝置,在試管內的適當位置放入 、 等實驗用品制取氧氣,寫出有關反應的化學方程式 。
(3)若用裝置B收集的氧氣不純,原因可能是 ( 寫一種)。
(4)用裝置C收集氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在 (選填“a”或“b”)處。
(5) 裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是 ,藥品加入完畢后,接下來的操作是: 。
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科目:初中化學 來源:2017屆九年級滾動小專題(三) 常見氣體的制取化學試卷 題型:選擇填充題
實驗室選擇制取氣體的儀器裝置時,可以不考慮的因素是( )
A. 反應物的性質和狀態(tài) B. 所制氣體的性質
C. 所制氣體的顏色 D. 反應條件
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
根據實踐經驗,你認為下列課外實驗不能成功的是
A. 用酒精浸泡搗爛的紫羅蘭花瓣自制酸堿指示劑
B. 用氫氧化鈉溶液制作葉脈書簽
C. 用食品級的小蘇打和檸檬酸等自制汽水
D. 用食鹽水鑒別硬水和軟水
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
把少量下列物質分別放入水中,充分攪拌,不能得到溶液的是( )
A. 食鹽 B. 蔗糖 C. 植物油 D. 酒精
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科目:初中化學 來源:江蘇省無錫市2017屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:選擇填充題
調味品是重要的食品添加劑,將下面調味品加入水中,不能形成溶液的是
A. 芝麻油 B. 蔗糖 C. 白醋 D. 食鹽
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科目:初中化學 來源:2017年秋人教版九年級上冊化學:第六單元 碳和碳的氧化物--課題3 二氧化碳和一氧化碳同步練習 題型:信息分析題
甲同學設計了如下實驗裝置驗證一氧化碳的部分性質并驗證產物。實驗時,在點燃B處酒精燈之前先通入一氧化碳排出裝置中的空氣,然后繼續(xù)實驗。
(1)B中反應的化學方程式是________________________________。
(2)實驗過程中,C中的現(xiàn)象是________________,D處點燃的目的是_____________________________。
(3)甲同學認為A裝置用于證明一氧化碳不能和石灰水反應,乙同學認為省略A可達到同樣的目的,理由是______________________________________________________________________________________。
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