配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的一些操作步驟如圖:

正確的操作順序是( 。
分析:觀察操作圖,分析每個(gè)操作的作用,根據(jù)配制溶液的步驟對(duì)操作進(jìn)行排序.
解答:解:圖①為把稱(chēng)量的氯化鈉倒入燒杯;圖②為量取一定量的水倒入燒杯;圖③則是攪拌溶解;圖④為用藥匙取出固體氯化鈉準(zhǔn)備進(jìn)行稱(chēng)量;圖⑤為稱(chēng)取氯化鈉的操作;
則正確的操作順序?yàn)椋孩堍茛佗冖?br />故選:A.
點(diǎn)評(píng):配制溶液時(shí),先稱(chēng)取固體藥品倒入燒杯,然后再量取水倒入燒杯,最后進(jìn)行攪拌溶解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

15、用足量的含不溶性固體雜質(zhì)(其含量不詳)的粗鹽,經(jīng)提純后配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)操作有①稱(chēng)取、②過(guò)濾、③蒸發(fā)結(jié)晶、④計(jì)算、⑤溶解、⑥干燥.其先后順序正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、把下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果填在橫線上.
(1)配制的硫酸銅溶液在鐵制容器中保存
鐵制容器被腐蝕
;
(2)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,用量筒量取一定量濃鹽酸,面對(duì)刻度線仰視讀數(shù)
所配稀鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
;
(3)取用過(guò)藥品的藥匙,沒(méi)用紙擦拭
污染藥品

(4)氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn),當(dāng)看到黑色粉末全部變?yōu)榧t色固體時(shí)即停止通氫氣
紅色固體可能重新變黑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖.

(1)寫(xiě)出圖中你喜歡的一種儀器名稱(chēng):例如燒杯、
量筒
量筒
等.請(qǐng)寫(xiě)出一條燒杯與試管共同用途
作為反應(yīng)容器
作為反應(yīng)容器

(2)配制氯化鈉溶液的操作順序是
(填序號(hào)).
①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
(3)指出并糾正圖中錯(cuò)誤:
B中瓶塞未倒放,應(yīng)該倒放;D中稱(chēng)量時(shí)食鹽和砝碼放顛倒了,應(yīng)該是左盤(pán)放食鹽,右盤(pán)放砝碼
B中瓶塞未倒放,應(yīng)該倒放;D中稱(chēng)量時(shí)食鹽和砝碼放顛倒了,應(yīng)該是左盤(pán)放食鹽,右盤(pán)放砝碼

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?長(zhǎng)清區(qū)二模)今年4月份同學(xué)們都參加了全市的中考實(shí)驗(yàn)技能考試,讓同學(xué)們切身體會(huì)到了規(guī)范操作的重要性.下列實(shí)驗(yàn)操作符合規(guī)范要求的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?淄博)實(shí)驗(yàn)室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,請(qǐng)你幫助完成.

(1)甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是
玻璃棒
玻璃棒
(填寫(xiě)名稱(chēng)).
(2)準(zhǔn)確稱(chēng)量18g氯化鈉,量取蒸餾水的體積如乙圖所示,氯化鈉完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
18%
18%
(水的密度為1g/cm3).
(3)配制氯化鈉溶液的操作過(guò)程依次是:氯化鈉的稱(chēng)量、水的量取、
溶解
溶解
、裝瓶并貼上標(biāo)簽.請(qǐng)你把丙圖中試劑瓶上的標(biāo)簽填寫(xiě)完整.

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同步練習(xí)冊(cè)答案