人的生存離不開空氣．如圖為空氣成分示意圖，其中R指的是（ ）

A. 氮氣 B. 氧氣 C. 稀有氣體 D. 二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017--2018第二學(xué)期初三化學(xué)3月月考試卷 題型：單選題

中和反應(yīng)在生活中有廣泛應(yīng)用。下列應(yīng)用不屬于中和反應(yīng)的是（ ）

A．用鹽酸除鐵銹 B．服用含有氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用硫酸處理印染廠含堿廢水

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)專題練習(xí)：專題4 溶液 題型：單選題

下列有關(guān)水與溶液的說法錯誤的是（ ）

A．硬水與軟水可以用肥皂水鑒別

B．天然淡水生產(chǎn)自來水需要經(jīng)過沉降、過濾、殺菌消毒等凈化過程

C．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，因為溶液中各種粒子保持靜止不動

D．用量筒取50mL水配制溶液，若俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題1 空氣和氧氣 題型：綜合題

(原創(chuàng)) 已知，過氧化鈉(化學(xué)式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末，可用作呼吸面具里的供氧劑，利用人呼出的二氧化碳與過氧化鈉反應(yīng)放出氧氣，供給人的正常生命活動，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Na2O2＋2CO2===2Na2CO3＋O2。某同學(xué)利用該反應(yīng)原理制取氧氣，設(shè)計實驗裝置如下圖所示：

(1)裝置①中CO2的制取方法有多種：

若用稀鹽酸和碳酸鈉制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_______________________；若用稀鹽酸和大理石制取CO2，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________；若用加熱NaHCO3固體制取CO2，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置為________(選填下圖字母)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________；

(2)裝置③中盛裝的試劑為____________，作用是________________________。

(3)④為O2的收集裝置，若想得到較為純凈的O2，應(yīng)選用裝置______(選填上圖字母)。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級一輪復(fù)習(xí)化學(xué)專題練習(xí)：專題1 空氣和氧氣 題型：單選題

我市是全國十大宜居城市之一，人們對空氣污染關(guān)注的程度不斷加強，下列氣體中不會造成空氣污染的是

A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．一氧化碳 D．氮氣

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

苯甲酸鈉（C7H5O2Na）是一種食品添加劑，廣泛用于食品工業(yè)中。請計算：

（1）苯甲酸鈉有　 　種元素組成；

（2）C7H5O2Na相對分子質(zhì)量是質(zhì)量是　 　；

（3）C7H5O2Na中碳、氧兩種元素的質(zhì)量比是　 　；

（4）14.4g苯甲酸鈉中含有鈉元素的質(zhì)量是　 　。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

X、Y、Z三種金屬中，只有Z能與稀硫酸反應(yīng)，當(dāng)把Y放入X的鹽溶液時，Y表面有X析出，則X、Y、Z三種金屬的活動性順序為（ ）

A．X＞Y＞Z B．Z＞X＞Y C．Y＞Z＞X D．Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟南市商河縣2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

加入足量水，能形成溶液的是

A. 蔗糖 B. 牛奶 C. 果粒橙 D. 豆?jié){

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列應(yīng)用與中和反應(yīng)原理無關(guān)的是

A．用濃硫酸干燥氧氣 B．服用含氫氧化鎂的藥物治療胃酸過多

C．用熟石灰改良酸性土壤 D．用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘留的硫酸

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