(1)取用液體藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞______放在桌上,拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著______.
(2)完成燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖.
1銅片上紅磷不燃燒的原因是______;
2水中的白磷不燃燒的原因是______.

解:(1)取用液體藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞倒放桌上,防止污染藥品,腐蝕標(biāo)簽;
(2)通過分析可知:燃燒必須同時(shí)滿足三個(gè)條件,缺一不可.①1銅片上紅磷不燃燒的原因是:是可燃物,與氧氣接觸,但溫度沒達(dá)到著火點(diǎn);②2水中的白磷不燃燒的原因是:是可燃物,溫度達(dá)到著火點(diǎn),但沒與氧氣接觸.
故答為:(1)倒、手心(2)溫度沒達(dá)到著火點(diǎn)、沒與氧氣接觸
分析:1.通過對空氣中白磷燃燒、紅磷不燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比分析,說明物質(zhì)的著火點(diǎn)不同,同時(shí)也說明物質(zhì)燃燒的一個(gè)必要條件--達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上.
2.通過探究白磷在空氣中能燃燒、而在水中不燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的對比分析,說明物質(zhì)燃燒的另一必要條件--與氧氣接觸.
3.通過白磷水下燃燒的實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了可燃物燃燒的兩個(gè)條件必須同時(shí)滿足時(shí),才能燃燒.
點(diǎn)評(píng):重視基本操作要點(diǎn)及注意事項(xiàng);注意整體設(shè)計(jì)的可操作性、有序性、嚴(yán)密性;掌握液體的取用方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、(1)取用液體藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞
放在桌上,拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著
手心

(2)完成燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖.
1銅片上紅磷不燃燒的原因是
溫度沒達(dá)到著火點(diǎn)
;
2水中的白磷不燃燒的原因是
沒與氧氣接觸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請指出下列操作可能造成的不良后果
(1)傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶標(biāo)簽沒有朝向手心
藥品腐蝕標(biāo)簽
藥品腐蝕標(biāo)簽
;
(2)膠頭滴管取用試劑后將其倒置
腐蝕橡膠頭
腐蝕橡膠頭
;
(3)加熱試管里的液體時(shí),試管口對著人
液體沸騰時(shí)濺出傷人
液體沸騰時(shí)濺出傷人
;
(4)探究鐵在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部沒有放一些水
生成物濺落下來炸裂瓶底
生成物濺落下來炸裂瓶底

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)取用液體 藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞_______

放在桌上,拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著_____________。

(2)完成燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖。

①銅片上紅磷不燃燒的原因是__________________。

②水中的白磷不燃燒的原因是__________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:2010年重慶市潼南縣中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010?潼南縣)(1)取用液體藥品時(shí),應(yīng)先拿下瓶塞,將瓶塞______放在桌上,拿起試劑瓶時(shí)標(biāo)簽應(yīng)向著______.
(2)完成燃燒條件探究實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如右圖.
1銅片上紅磷不燃燒的原因是______;
2水中的白磷不燃燒的原因是______.

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