水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護(hù)水資源。下列說法錯(cuò)誤的是
A.為使水中的懸浮雜質(zhì)沉降,可在水中加入適量的明礬
B.自來水廠常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4[
C.電解水時(shí),與電源負(fù)極相連的電極產(chǎn)生的氣體具有可燃性
D.電解水時(shí),可加入任何一種可溶性的酸或堿來增強(qiáng)溶液的導(dǎo)電性
D
電解水時(shí)加入稀硫酸或氫氧化鈉,不能加入鹽酸,故D錯(cuò)誤
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(12分)水是生命之源,也是人類最寶貴的資源。用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)無色透明的液態(tài)水從微觀角度看是由       構(gòu)成的。將液態(tài)水加熱變成水蒸氣發(fā)生的是     變化(填“物理”或“化學(xué)”),而將水通電生成氫氣發(fā)生的是        變化(填“物理”或“化學(xué)”),這兩個(gè)變化的本質(zhì)區(qū)別是                                   
(2)節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述中不正確的是     。
A.生活中養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能充分利用每一滴水
B.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
C.水體污染會危害人體健康
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,不會造成水體污染
(3)自然界中的水都不是純水,凈水時(shí)需加入明礬的目的是                         。
(4)區(qū)分軟水和硬水常用的物質(zhì)是                       。
(5)自來水屬于        (填“純凈物”或“混合物”); 自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是         。
(6)某同學(xué)在完成電解水實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)正極產(chǎn)生了10 mL氣體,則負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是      。該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明水是由氫元素與氧元素組成的理論依據(jù)是                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置。通電一段時(shí)間后,在A、B兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b。請回答:

(1)電解水實(shí)驗(yàn):負(fù)極產(chǎn)生的是      ,正極產(chǎn)生的氣體與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比為      ,  
(2)電解水的實(shí)驗(yàn)說明水是由                         組成。
(3) 電解一段時(shí)間后,A、B兩管水位均下降,其中_____管水位下降快,其原因是     。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(5分)(1)下圖為電解水的實(shí)驗(yàn)。

儀器A的名稱是           ,當(dāng)電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。乙圖所示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,請用筆在乙圖中作出修改。
(2)右圖是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn),圖示的現(xiàn)象與實(shí)驗(yàn)事實(shí)不相符合,火焰出現(xiàn)的地方應(yīng)該是      (填a、b或c)點(diǎn),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命之源。下列對水的認(rèn)識正確的是…………( 。
A.電解水生成的氧氣和氫氣的體積比約為
B.水是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的
C.自然界中凈化水的方法有吸附、沉淀、過濾等
D.在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)水的說法正確的是                                       
A.水蒸發(fā)時(shí)水分子體積會變大
B.軟水和硬水可用肥皂水區(qū)別
C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田
D.通過電解水實(shí)驗(yàn),可知水是由氫氣和氧氣組成

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分) 水是寶貴的自然資源。請根據(jù)下列情況回答問題。
 
圖1            圖2                   圖3
(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置。下列有關(guān)說法正確的是             。
A.該實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連的玻璃管內(nèi)得到的氣體能在空氣中燃燒
B.電解水的實(shí)驗(yàn)證明水是由2個(gè)氫元素和1個(gè)氧元素組成的
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.在水電解的反應(yīng)中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
E. 正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比是2:1
(2)圖2是簡易凈水裝置,該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是          ,凈化
后的水是硬水還是軟水,生活中可用          加以鑒別。                         
(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是          。消毒劑高鐵酸鈉(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為        價(jià)。
(4)水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液,實(shí)驗(yàn)室所用的某種過氧化氫溶液中,水與過氧化氫的質(zhì)量比為9:2,則該溶液中氫、氧元素的原子個(gè)數(shù)比是            

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
B.無色、無嗅、清澈透明的水就是純水
C.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
D.過濾可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)識了幾種常見的物質(zhì);卮鹣铝袉栴}:

⑴現(xiàn)有①液態(tài)氧②空氣③鐵④二氧化碳⑤氧化鎂⑥碳酸氫銨(NH4HCO3) ⑦高錳酸鉀 ⑧水八種物質(zhì),其中屬于混合物的是(填序號,下同)____________;屬于氧化物的是_____________,
屬于單質(zhì)的是_______________。
⑵水是人類最寶貴的自然資源。小明利用右圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時(shí)間后,試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為__________,該反應(yīng)的文字表達(dá)式為                           ,通過該實(shí)驗(yàn)小明得出了許多結(jié)論,請你說出一條:                           。
⑶如圖是水分子分解的示意圖,請用序號回答:

該變化中發(fā)生變化的微粒是______ ;沒有發(fā)生變化的微粒是___________;產(chǎn)生的新微粒是_________。
A.H2O  B. H2   C. O2  D. H   E. O   F.H+ 
⑷某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:A. 水樣呈黃色,有異味  B.水樣渾濁,有固體小顆粒。他們進(jìn)行了一系列的凈化處理,請回答:
①向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行              (填操作名稱),除去固體小顆粒。
②生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是            
③含氮的物質(zhì)進(jìn)入水中會造成水中藻類大量繁殖,使水質(zhì)惡化。這里的“氮”是指            。
A元素    B原子   C離子    D分子

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