下列檢驗二氧化碳的方法最合理最常用的是( 。
分析:根據(jù)二氧化碳的特性來考慮本題.
解答:解:A、二氧化碳具有能使澄清石灰水變渾濁的特性,是最合理最常用的方法;
B、酸性氣體都能使石蕊試液變成紅色,不只有二氧化碳,不是最合理最常用的方法;
C、能使燃燒的木條熄滅的氣體不一定是二氧化碳,氮氣也能使燃著的木條熄滅,不是最合理最常用的方法;
D、密度比空氣大的氣體很多,不一定是二氧化碳,故錯誤.
故選:A.
點評:檢驗二氧化碳?xì)怏w的方法是:將氣體通入澄清石灰水中,能夠變渾濁說明通入的氣體是二氧化碳.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?婁底)小黎同學(xué)為了進(jìn)一步加深對“堿的化學(xué)性質(zhì)”的理解,特邀你協(xié)助完成下列活動與探究:?
(1)如圖所示,在白色點滴板上進(jìn)行實驗,請將實驗現(xiàn)象填入下表:
氫氧化鈉溶液氫氧化鈣溶液
加紫色石蕊溶液
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
溶液變藍(lán)
(2)回憶檢驗二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方  程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.?
(3)三氧化硫(SO3)與氫氧化鈉反應(yīng)與上面的反應(yīng)類似,寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O
SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(4)如圖所示,在燒杯中加入10mL氫氧化鈉溶液,滴入幾滴酚酞試液,溶液顯
色,再用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好變成無色為止.這一實驗說明:酸與堿作用生成了鹽和水,這一反應(yīng)叫做
中和
中和
反應(yīng).
(5)根據(jù)上面的實驗和討論,試歸納出氫氧化鈉、氫氧化鈣有哪些相似的化學(xué)性質(zhì).(任寫兩點)?
都能使指示劑變色
都能使指示劑變色

都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)
都能和某些非金屬氧化物反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.

酒精燈
酒精燈
,②
集氣瓶
集氣瓶

(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是(答兩條):
試管口略向下傾斜
試管口略向下傾斜
在試管口放一團棉花
在試管口放一團棉花

(3)用裝置B制取氧氣時,若要能控制反應(yīng)速率,則要進(jìn)行的改進(jìn)是
把長頸漏斗換成分液漏斗
把長頸漏斗換成分液漏斗
.反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中
B
B
C
C
(填標(biāo)號).實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,檢驗二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

(5)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,收集氧氣最好用
E
E
裝置(填標(biāo)號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室有如圖所示的實驗裝置:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a
酒精燈
酒精燈
b
集氣瓶
集氣瓶

(2)實驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的
氣密性
氣密性

(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的原理是(用方程式表示)
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
(填裝置的字母代號,下同),收集裝置是
E
E
.檢驗二氧化碳的方法是(用方程式表示)
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(4)在實驗室里,通常用下列方法制氧氣:①雙氧水和二氧化錳混合;②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱;③加熱分解高錳酸鉀.其中最能體現(xiàn)“節(jié)能環(huán)!崩砟畹闹苽浞椒ㄊ
(填序號).方法①②的主要共同點有
A
A

①采用MnO2均可改變其反應(yīng)速率           ②反應(yīng)都不需加熱
③都利用含氧化合物分解來達(dá)到目的         ④兩種方法所需儀器相同
A.①③B.③④C.①②D.②④
寫出用實驗③制取氧氣的反應(yīng)方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(5)某同學(xué)用C裝置集滿一瓶氧氣后,實驗時發(fā)現(xiàn)氧氣不純,原因可能是
未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時就收集)
未將集氣瓶中裝滿水,使瓶中留有空氣(或未等氣泡連續(xù)均勻放出時就收集)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?鄂爾多斯)下列實驗方案中,能達(dá)到實驗?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項 實 驗 目 的 實 驗 方 案
A 檢驗二氧化碳?xì)怏w中含有少量一氧化碳 將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
B 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2溶液 加入適量的稀硫酸,過濾
C 除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉 加入適量稀鹽酸,充分反應(yīng)后蒸發(fā)
D 分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物 加入過量的氫氧化鈣溶液,過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合如圖所示裝置回答下列問題.
①________,②________.
(2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方為________,若選擇A和C裝置制取并收集氧氣.則要對A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是(答兩條):
①________②________.
(3)用裝置B制取氧氣時,若要能控制反應(yīng)速率,則要進(jìn)行的改進(jìn)是________.反應(yīng)的化學(xué)方程式是________.
(4)組裝一套實驗室制取并收集二氧化碳的裝置,可選用圖中________和________(填標(biāo)號).實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________,檢驗二氧化碳的方法是(用化學(xué)方程式表示)________.
(5)做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時,收集氧氣最好用________裝置(填標(biāo)號).

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