一定條件下,A和B反應(yīng)生成C和D。反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示:

(1)一個(gè)B分子中含有          個(gè)原子。
(2)A、B、C中屬于化合物的是            (填字母序號(hào))
(3)①若D為空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的氣體,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為         。
②若D為氧化物,且A和B的分子個(gè)數(shù)比為5∶4,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為        。
(1)4  (2)B C (3)①27:14  ②5O2+4NH3  一定條件   6H20+4NO

試題分析:(1)根據(jù)圖示可知一個(gè)B分子中含有4個(gè)原子;(2)根據(jù)化合物的定義A、B、C中B、C屬于化合物,A屬于單質(zhì);(3)①D為氮?dú),方程式?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140824/201408241100054071349.png" style="vertical-align:middle;" />,則該反應(yīng)中生成的C和D的質(zhì)量比為;②由質(zhì)量守恒定律可得,化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)原子種類、數(shù)目、質(zhì)量均不發(fā)生變化,D為氧化物, A和B的分子個(gè)數(shù)比為5∶4,則方程式為
點(diǎn)評(píng):化學(xué)式的書寫和意義及其書寫屬于比較重要的考點(diǎn),雖然可以有幾種不同的考查形式,但是本質(zhì)都是一樣的,注意審題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。下列不屬于分類方法的是
A.物質(zhì)可分為純凈物和混合物,純凈物又可分為單質(zhì)和化合物
B.有機(jī)高分子材料可分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料
C.人體中的元素可分為常量元素和微量元素
D.空氣可分為氮?dú)、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、其他氣體和雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是
A.二氧化碳B.氧氣C.空氣D.燒堿

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)說法不正確的是
A.①和②屬同種元素B.④屬于金屬元素
C.①和③的化學(xué)性質(zhì)相似D.②屬于稀有氣體元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種原子,原子間的短線代表原子的結(jié)合),下列說法正確的是
A.圖示中共有3種分子
B.說明化學(xué)反應(yīng)中原子不可分
C.該圖示不符合質(zhì)量守恒定律
D.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列各組物質(zhì)中,前者是化合物,后者是混合物的是
A.氧化鐵、鐵B.蒸餾水、礦泉水C.氧氣、空氣 D.海水、二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知兩種分子A和B 反應(yīng)生成另外兩種分子C和D,則下列判斷不正確的是
 
A.A物質(zhì)屬于氧化物B.D物質(zhì)中氯元素的化合價(jià)為 +1價(jià)
C.這是一個(gè)置換反應(yīng)D.反應(yīng)前后元素的種類和原子個(gè)數(shù)不變

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

鞍山玉佛馳名中外,它的主要成份是富鎂硅酸鹽[化學(xué)式為Mg6Si4O10(OH)8)。下列有關(guān)說法正確的是
A.鞍山玉佛是一種純凈物            
B.富鎂硅酸鹽中硅元素的化合價(jià)為+3價(jià)
C.富鎂硅酸鹽物質(zhì)由28個(gè)原子構(gòu)成   
D.富鎂硅酸鹽中含有氫、鎂、硅、氧元素

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列敘述正確的是(    )
A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物
C.冰塊和水混合得到混合物D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)

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