【題目】（4分）（1）我們周圍的物質(zhì)世界是由100多種元素組成的，為了便于研究元素的性質(zhì)，常常需要尋找它們之間的內(nèi)在規(guī)律。下表列出的是1—18號(hào)元素的部分最高正化合價(jià)和最低負(fù)化合價(jià)。請(qǐng)閱讀并回答下列問(wèn)題

①11號(hào)元素屬于_______元素（填“金屬”或“非金屬”），它在化學(xué)反應(yīng)中形成的離子與__________（填元素符號(hào)）原子具育相同的核外電子排布。

②16號(hào)元素的最高正化合價(jià)的氧化物的化學(xué)式為__________。

（2）圖中分別是兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，回答下列問(wèn)題：

若圖中x=12，則所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 _________。

【答案】（1）① 金屬 、 Ne ；② SO3 ；

（2）MgCl2

【解析】

試題分析：從元素周期表看：11號(hào)元素是鈉元素屬于金屬元素；它在化學(xué)反應(yīng)中失去一個(gè)電子形成的離子與氖的原子具育相同的核外電子排布；16號(hào)元素的最高正化合價(jià)是+6價(jià)，所以氧化物的化學(xué)式為 SO3 若圖中x=12，則該元素是鎂元素，則所表示的兩種元素形成化合物的化學(xué)式為 MgCl2。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）含鋅30%的黃銅用作彈殼的制造�，F(xiàn)有一批使用過(guò)的、銹跡斑斑的彈殼，處理這些彈殼可以制得銅和硫酸鋅，其主要過(guò)程如下圖所示。

提示：彈殼上的銹主要為Cu2（OH) 2CO3，能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液；彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng)。

（1）固體D為 。

（2）溶液A中加入E后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）硝酸鉀與氯化鉀的溶解度曲線如圖所示，回答下列問(wèn)題：

（1）℃時(shí)，兩物質(zhì)中溶解度較大的是 ；

（2）℃時(shí)，兩物質(zhì)的等質(zhì)量飽和溶液降溫至℃，析出固體質(zhì)量較大的是 的溶液；

（3）℃時(shí)，將100g水加人盛有50g氯化鉀的燒杯中，充分溶解后，得到氯化鉀的 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。保持溫度不變，往該燒杯中再加入10g水，充分?jǐn)嚢韬螅然浫芤旱娜苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) （填“變大”、“不變”或“變小”）；

（4）欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20％的硝酸鉀溶液，應(yīng)滿足的溫度范圍是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（10分）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取和收集一些氣體的裝置圖，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：

（1）寫出圖中序號(hào)對(duì)應(yīng)的儀器名稱：① ，② ；

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式 ；如果實(shí)驗(yàn)室要利用上述裝置制取并收集干燥的O2，應(yīng)選用的裝置是 （填字母標(biāo)號(hào)）。

（3）實(shí)驗(yàn)室制備甲烷的發(fā)生裝置類似于用KMnO4制取氧氣，推測(cè)制備甲烷的反應(yīng)物是 （填序號(hào)）。

A．CH3COONa固體和堿石灰 B．Al4C3固體和水 C．CO和H2

（4）寫出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式 。

檢查裝置A氣密性的操作和現(xiàn)象是：先用夾子夾住導(dǎo)氣管中的橡皮管，再向①中加入水至形成一段水柱，靜置一段時(shí)間，觀察到 ，說(shuō)明氣密性良好。

（5）小麗欲使用圖F裝置收集較純凈的氧氣，則應(yīng)先將裝置中裝滿水，再將氣體從 （填“a”或“b”）端通入。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（9分）化學(xué)實(shí)驗(yàn)課上，老師為每組同學(xué)分別提供了一瓶氫氧化鈉溶液，讓他們用1%的稀鹽酸（密度為1.1g/mL）來(lái)測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)如圖1所示：在燒杯中加入5g氫氧化鈉溶液，滴入幾滴酚酞溶液，用滴管慢慢滴入1%的稀鹽酸，并不斷攪拌, 溶液pH的變化如圖2所示．請(qǐng)回答

（1）a點(diǎn)溶液中大量存在的離子有__________

（2）b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有__________________

（3）計(jì)算氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（5分）（1）在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。化肥對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。尿素[CO(NH2）2]是一種常用的化肥，工業(yè)上生產(chǎn)尿素的反應(yīng)的微觀示意圖如下：

①四種物質(zhì)中屬于氧化物的有______________（填字母序號(hào)）。

②生產(chǎn)尿素的反應(yīng)中，A與B的粒子個(gè)數(shù)比為_____________ 。

（2）將化肥碳酸氫銨和熟石灰混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，并可聞到刺激性氣味。請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________________。

（3）黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一，黑火藥爆炸原理可用下式表示：

2KNO3 + S + 3C = X + N2 ↑+ 3CO2 ↑。請(qǐng)據(jù)此推出X的化學(xué)式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（8分）完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）工業(yè)上用赤鐵礦在高溫條件下煉鐵的原理： ，該反應(yīng) （選填“屬于”或“不屬于”）置換反應(yīng)；

（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳粉末制取氧氣： ，該反應(yīng)是 （選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；

（3）氯化銨晶體和熟石灰混合研磨會(huì)生成一種氨臭味的氣體； ，檢驗(yàn)該氣體可用 試紙；

（4）燃煤釋放的二氧化硫氣體被飄塵吸附后容易發(fā)生氧化反應(yīng)： ，在這個(gè)反應(yīng)中飄塵起 作用。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（11分）根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，選用的發(fā)生裝置是 （填字母）。若要配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的過(guò)氧化氫溶液600g，需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過(guò)氧化氫溶液 g。

（3）圖E實(shí)驗(yàn)中，觀察到薄銅片上的白磷燃燒，紅磷不燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的一個(gè)條件是 ；將氧氣通入水中，觀察到水中的白磷燃燒，說(shuō)明可燃物燃燒需要的另一個(gè)條件是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 。圖F實(shí)驗(yàn)中，將二氧化碳慢慢倒入燒杯中，觀察到燃著的棉芯自下而上熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是 ，化學(xué)性質(zhì)是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)二氧化碳的用途中，不正確的是

A．供給呼吸 B．作化工產(chǎn)品的原料

C．用于滅火 D．作氣體肥料

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同步練習(xí)冊(cè)答案