根據(jù)下圖,下列敘述錯誤的是
A. 鎂屬于金屬元素
B. 鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31
C. 鎂原子的核電荷數(shù)為12
D. 在化學(xué)反應(yīng)中,鎂原子容易得到電子
D 【解析】A、鎂帶“钅”字旁,屬于金屬元素,正確; B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為24.31,正確;C、由鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù)),鎂原子的核電荷數(shù)為12,正確;D、鎂原子的最外層電子數(shù)是2,在化學(xué)反應(yīng)中易失去2個電子而形成陽離子,錯誤。故選D。科目:初中化學(xué) 來源:吉林省2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
回答下列與水有關(guān)的問題。
(1)生活中降低水硬度的方法是__________________________。
(2)為除去水中的異味,常加入活性炭,活性炭的作用是__________________ 。
(3)高層建筑失火,常用水滅火,利用的主要滅火原理是_____________________ 。
(4)在電解水的實驗中,不變的粒子是______________________。
煮沸 吸附 降低溫度到可燃物的著火點以下 氫原子、氧原子 【解析】(1)根據(jù)生活中降低水硬度的方法進(jìn)行解答;(2)根據(jù)活性炭的吸附作用進(jìn)行解答;(3)根據(jù)滅火的原理進(jìn)行解答;(4)根據(jù)原子是化學(xué)變化中最小的微粒進(jìn)行解答。(1)生活中降低水硬度的方法是煮沸;(2)根為除去水中的異味,常加入活性炭,活性炭的作用是吸附;(3)用水滅火主要利用的原理是降低溫度到可燃物的著火點以下;(4)原子是化學(xué)變...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018年廣州市南沙區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)屬于鹽類的是
A. 丙酸:C2H5COOH B. 氨水:NH3·H2O
C. 氯化銨:NH4Cl D. 熟石灰:Ca(OH)2
C 【解析】A、丙酸電離時生成的陽離子都是氫離子,屬于酸,不屬于鹽,錯誤;B、氨水在電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿,不屬于鹽,錯誤;C、氯化銨是由銨根離子和氯離子組成的化合物,屬于鹽,正確;D、熟石灰〔Ca(OH)2〕在電離時生成的陰離子都是氫氧根離子,屬于堿,不屬于鹽,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:綜合題
目前全世界的鎳(Ni)消費量僅次于銅、鋁、鉛、鋅,居有色金屬第五位。鎳常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn),也常用作催化劑?梢哉f鎳行業(yè)發(fā)展蘊藏著巨大的潛力。
Ⅰ制備草酸鎳
工業(yè)上可利用含鎳合金廢料(除鎳外,還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì))制取草酸鎳(NiC2O4)。
根據(jù)下列工藝流程圖回答問題:
【資料卡片1】
(1)過氧化氫(H2O2)俗稱雙氧水,是一種液體,受熱易分解,可用于實驗室制取氧氣;過氧化氫具有強(qiáng)氧化性,所以常作為氧化劑、漂白劑和消毒劑。
(2)氧化反應(yīng)可以從元素化合價升降的角度進(jìn)行分析:物質(zhì)所含元素化合價升高的反應(yīng)就是氧化反應(yīng)。
(3)金屬鎳的化學(xué)性質(zhì)類似于鐵,與鹽酸反應(yīng)能生成氯化鎳(NiCl2)。
(1)“酸溶”之后的濾渣中含有的金屬是_______________。
(2)寫出酸溶過程中Ni與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________。
(3)加H2O2時,溫度不能太高,其原因是_______________________。若H2O2在“酸溶”步驟即與鹽酸同時加入,則與原方案相比濾液中會增加的金屬離子是Cu2+和_______(寫離子符號)。
(4)已知Na2C2O4溶液加入NiCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
Ⅱ制備鎳粉
工業(yè)用電解鎳液(主要含NiSO4)制備堿式碳酸鎳晶體xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O,并利用其制備鎳粉,過程如下:
(5)反應(yīng)器1中的一個重要反應(yīng)為3NiSO4+3Na2CO3+2H2O NiCO3•2Ni(OH)2+3Na2SO4+2X,X的化學(xué)式為_________。
(6)反應(yīng)器1的出料口獲得的固體洗滌時,需用純水洗滌,可以用來檢驗固體已洗滌干凈的試劑是____________。
(7)反應(yīng)器2中產(chǎn)生的氣體Y是空氣中含量最多的氣體,該氣體是_________(填名稱)。
Ⅲ 測定堿式碳酸鎳晶體的組成
為測定堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O】組成,某小組設(shè)計了如下實驗方案及裝置:
【資料卡片2】
(1)堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O
(2)在溫度控制不當(dāng)導(dǎo)致溫度過高時,NiO會被氧化成Ni2O3
(3)堿石灰是NaOH及CaO的混合物,可以吸收CO2和H2O
【實驗步驟】
①檢查裝置氣密性;②準(zhǔn)確稱取3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O】放在B裝置中,連接儀器;③打開彈簧夾a,鼓入一段時間空氣,分別稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;④關(guān)閉彈簧夾a,加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出;⑤打開彈簧夾a,緩緩鼓入一段時間空氣;⑥分別準(zhǔn)確稱量裝置C、D、E的質(zhì)量;⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算(相關(guān)數(shù)據(jù)如下表)。
裝置C/g | 裝置D/g | 裝置E/g | |
加熱前 | 200.00 | 180.00 | 180.00 |
加熱后 | 201.08 | 180.44 | 180.00 |
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】
(8)實驗過程中步驟⑤鼓入空氣的目的是__________________。
(9)計算3.77g堿式碳酸鎳晶體【xNiCO3•yNi(OH)2•zH2O】中鎳元素的質(zhì)量_________(寫出計算過程,計算結(jié)果準(zhǔn)確到小數(shù)點后兩位)。
【實驗反思】
(10)另一小組同學(xué)在實驗中發(fā)現(xiàn),實驗結(jié)束后,稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量明顯偏大,老師帶領(lǐng)全組同學(xué)經(jīng)過仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn),這是由于該組同學(xué)加熱時在酒精燈上加了鐵絲網(wǎng)罩,溫度過高所導(dǎo)致。請問該組同學(xué)稱得的殘留固體中鎳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是__________。
A.70.08% B.75.88% C.78.67% D.79.58%
銅(Cu) Ni+2HCl=NiCl2+H2↑ 防止過氧化氫受熱分解 Fe3+ Na2C2O4+ NiCl2=NiC2O4+ 2NaCl CO2 BaCl2(合理即可) 氮氣 將裝置內(nèi)水蒸氣和二氧化碳完全排除,被裝置C、D充分吸收 3.77g-1.08g-0.44g=2.25g 2.25g××100%=1.77g B 【解析】(1)鎳合金廢料中還含有Fe、Cu、Ca、Mg、C等雜質(zhì),“酸溶”...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列圖示與對應(yīng)的敘述相符的是
A. 向稀鹽酸中不斷加水,溶液pH的變化情況
B. 探究過氧化氫制氧氣時二氧化錳的作用
C. 向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液
D. 20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀固體
B 【解析】A、向稀鹽酸中不斷加水,酸性減弱,pH增大,但是不會大于等于7,錯誤; B、二氧化錳催過氧化氫的分解具有催化作用,能加速反應(yīng)的進(jìn)行,正確;C、向鹽酸和氯化鎂的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,鹽酸和氫氧化鈉先反應(yīng),開始不會產(chǎn)生沉淀,錯誤;D、20℃時,向一定量的接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,形成飽和溶液時溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變,錯誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市濱湖區(qū)2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
一次性塑料污染問題已經(jīng)成為危害巨大、值得全球共同關(guān)注的重要環(huán)境污染問題。2018年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速決”(Beat Plastic Pollution),呼吁全世界齊心協(xié)力對抗一次性塑料污染問題。下列說法錯誤的是
A. 使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染
B. 將塑料制品深埋地下,可解決其帶來的污染問題
C. 提倡自備可重復(fù)使用的購物袋進(jìn)超市
D. 塑料屬于三大合成材料之一
B 【解析】A、使用微生物降解塑料盒光降解塑料,可以減少“白色污染”,正確;B、將塑料制品深埋地下,塑料制品不會消失,污染土壤,錯誤;C、提倡、自備可重復(fù)使用的購物袋進(jìn)超市減少塑料制品的使用,減少白色污染,正確;D、合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維,正確。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行“市售鋅粒和硫酸反應(yīng)制取氫氣的條件選擇”的探究:當(dāng)B中的化學(xué)反應(yīng)趨于平穩(wěn)后,每間隔一分鐘收集一次氫氣。不同條件下,每分鐘收集到氫氣的體積如下表:
實驗 序號 | 硫酸 濃度 | 飽和硫酸 銅溶液體 積/mL | B中反應(yīng) 達(dá)到平穩(wěn) 的時間/min | 第1分鐘 收集氫氣 體積/mL | 第2分鐘 收集氫氣 體積/mL | 第3分鐘 收集氫氣 體積/mL |
1 | 20% | 0 | 5.4 | 6.1 | 11.9 | 13.7 |
2 | 20% | 0.5 | 2.5 | 23.9 | 32.1 | 33.5 |
3 | 30% | 0.5 | 1.1 | 60.7 | 89.9 | 90.1 |
4 | a% | 3.0 | 0.8 | 55.7 | 66.0 | 61.4 |
請回答:
(1)關(guān)閉K2、打開K1,觀察到___________________________,說明B中反應(yīng)達(dá)到平穩(wěn),可以開始收集氣體。
(2)實驗1、2是對比實驗,分析上表,說明該對比實驗的目的是________。
(3)實驗4是探究飽和硫酸銅溶液的體積對實驗的影響,a值應(yīng)為______(填選項)。
A.25 B.30 C.35 D.40
(4)分析上表,市售鋅粒和硫酸反應(yīng)制取氫氣的條件應(yīng)該選擇實驗________(填實驗序號)。
有氣泡連續(xù)均勻冒出 探究飽和硫酸銅溶液對鋅和稀硫酸反應(yīng)的催化作用 B 3 【解析】(1)裝置B中硫酸與鋅反應(yīng)制備氫氣,關(guān)閉K2,打開K1,則生成的氫氣進(jìn)入裝置A中,當(dāng)燒杯中逸出的氣泡均勻時表明B生成氫氣的反應(yīng)達(dá)到平穩(wěn);(2)實驗l、2是對比探究實驗,由表中數(shù)據(jù)可知,實驗1、2的不同在于實驗1沒有滴加硫酸銅,而實驗2滴加硫酸銅,二者反應(yīng)的速率不同,可用于比較硫酸銅溶液對反應(yīng)呢速率的影響;(3)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市2018屆中考模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列說法不正確的是
A. 工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備O2和N2
B. H2和CH4在點燃前要檢驗氣體的純度
C. 一般情況下,合金的熔點和硬度都比組成合金的純金屬高
D. NaOH固體潮解、變質(zhì)與空氣中的水蒸氣和CO2有關(guān)
C 【解析】試題分析:工業(yè)上采用分離液化空氣的方法制備O2和N2,利用二者的沸點的不同;H2和CH4在點燃前要檢驗氣體的純度,防止爆炸;NaOH 固體潮解、變質(zhì)與空氣中的CO2有關(guān),因為氫氧化鈉的吸水性不能使得本身變質(zhì)。故選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2018屆九年級下學(xué)期第二次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下表列出了一些常見物質(zhì)在常溫下的 pH 范圍, 其中呈堿性的是
物質(zhì)名稱 | 雞蛋清 | 牛奶 | 西紅柿 | 檸檬汁 |
pH 范圍 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A. 雞蛋清 B. 牛奶 C. 西紅柿 D. 檸檬汁
A 【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越強(qiáng);溶液的pH大于7,溶液呈堿性,pH越大堿性越強(qiáng);pH等于7,溶液呈中性;選A查看答案和解析>>
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