某同學為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計了下圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(提示:氫氣和氧化鐵在高溫條件下發(fā)生置換反應(yīng),雜質(zhì)不參加反應(yīng),濃硫酸具有吸水性,假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。
主要實驗步驟如下:
①按順序組裝儀器,檢查裝置的氣密性,稱量樣品和必要裝置的質(zhì)量;②緩緩通入干燥的氫氣;③點燃B處酒精燈;④反應(yīng)結(jié)束熄滅B處酒精燈;⑤待裝置B冷卻至室溫再停止通氫氣;⑥再次稱量必要裝置的質(zhì)量。
(1)實驗時先通氫氣后加熱的目的是 。驗證該步驟目的達到的實驗方法是 。
(2)裝置B處的現(xiàn)象 發(fā)生反應(yīng)的化學方程式
(3)請計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)
(4)該實驗還可測定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實驗數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為 (不用化簡);若氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會 (“偏大”、“偏小”或“不變”);若缺少裝置A,則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會 (“偏大”、“偏小”或“不變”)
科目:初中化學 來源: 題型:
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裝置 | B | C |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 86.3g | 284.2g |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 83.9g | 286.9g |
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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
裝置B | 裝置C | |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 86.3 | 286.9 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 83.9 | 284.2 |
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科目:初中化學 來源:山東省中考真題 題型:計算題
某同學為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計了下圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(提示:3H2+Fe2O32Fe+3H2O雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收).請回答有關(guān)問題: | |||||||||
得到如下數(shù)據(jù):
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(1)請計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù).(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.1%) (2)該實驗還可測定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實驗數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為____________(不用化簡);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會___________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”). |
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科目:初中化學 來源: 題型:
某同學為測定12g含雜質(zhì)的氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù),利用稀硫酸和鋅粒制取氫氣,設(shè)計了下圖所示的裝置,進行有關(guān)的實驗探究(提示:3H2+Fe2O3===2Fe+3H2O
雜質(zhì)不參加反應(yīng),假定每步均完全反應(yīng)或吸收)。請回答有關(guān)問題:
(1)請計算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算步驟,計算結(jié)果精確到0.l%)
(2)該實驗還可測定組成水的各元素之間的質(zhì)量關(guān)系,請用表中實驗數(shù)據(jù)列式表示出水中氫、氧元素的質(zhì)量比為_________________________________________________(不用化簡);若玻璃管中的氧化鐵沒有完全反應(yīng),則求得水中氫、氧元素的質(zhì)量比會__________(選填“偏大”、“偏小” 或“不變”)。
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科目:初中化學 來源:2012年山東省青島市中考化學試卷 (解析版) 題型:解答題
裝置 | B | C |
反應(yīng)前質(zhì)量 | 86.3g | 284.2g |
反應(yīng)后質(zhì)量 | 83.9g | 286.9g |
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