【題目】某課外活動小組欲對鋁鎂合金進行研究,測定其中鎂的質量分數。
(查閱資料)
①氫氧化鎂和氫氧化鋁均難溶于水。難溶性堿受熱后能分解生成水和相應的金屬氧化物。
②鎂和氫氧化鎂均不能與氫氧化鈉溶液反應,但鋁和氫氧化鋁分別能與氫氧化鈉溶液發(fā)生如下反應:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑;Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O.氯化鋁可與過量氫氧化鈉溶液發(fā)生反應AlCl3+4NaOH=NaAlO2+3NaCl+2H2O。
(方案設計)
他們利用實驗室提供的鹽酸、氫氧化鈉溶液設計了三種不同的實驗方案:
方案一:
方案二:
方案三:
(方案評價)
(1)方案三中最后的灼燒產物的主要成分為水和______(用化學式表示)
(2)小段認為三個方案理論上均可行,但方案三不如其他方案,理由是______。
(實驗設計)
實驗小組根據方案二設計了如圖所示(圖中的鐵架臺已省略)的實驗裝置。
(3)你認為選擇裝置______(填“甲”或“乙”)測定鎂的質量分數更合理,誤差更小,理由是______。
(4)若裝置丙中不使用冷水,則所測得氣體的體積會______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(交流討論)
(5)實驗小組成員通過交流討論后重新設計了方案:①稱取鋁鎂合金質量;②加入足量的______;③過濾④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質量。
【答案】MgO 操作復雜 乙 甲中滴加的鹽酸占據一定的體積 偏大 氫氧化鈉溶液
【解析】
(1)方案三中最后的灼燒產物的主要成分為氫氧化鎂受熱分解生成的水和氧化鎂。故填:MgO。
(2)小段認為三個方案理論上均可行,但方案三不如其他方案,通過比較可知,操作三操作比其他方案更為復雜,。故填:操作復雜。
(3)通過比較可知,甲中滴加的鹽酸占據一定的體積,導致測定的氣體體積偏大,因此選擇裝置乙測定鎂的質量分數更合理,誤差更��;故填:乙;甲中滴加的鹽酸占據一定的體積。
(4)由于金屬和鹽酸反應放熱,若裝置丙中不使用冷水,溫度升高會導致氣體膨脹,則所測得氣體的體積會偏大。故填:偏大。
(5)除了三種方案外,還可以采取的方法是把鎂鋁合金中的鋁用氫氧化鈉反應掉,剩余的就是鎂了,直接稱量鎂的質量即可。因此可以重新設計了如下方案:①稱取鋁鎂合金質量;②加入足量的氫氧化鈉溶液;③過濾④洗滌;⑤干燥;⑥稱取剩余固體的總質量(鎂的質量)。故填:氫氧化鈉溶液。
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【題目】觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:2Mg +O22MgO;2H2 + O2
2H2O;2CO + O2
2CO2。
(1)通過比較,發(fā)現它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:① _____________ ;② _______________。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 ___________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用實驗裝置,根據所學知識回答下列問題。
(1)寫出用A裝置制取氧氣的一個化學方程式______。
(2)利用最優(yōu)的反應原理制取并收集一瓶干燥的氧氣,組裝裝置可以按順序選用圖中的______(填字母序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。請回答:
(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂礦物質,該水屬于____(填“軟水”或“硬水”)。
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用,在沉降、過濾、吸附蒸餾等凈水方法中,單一操作相對凈化程度最高的是_____。
(3)從海水中提煉出來的重水(化學式為D2O)中重氫原子(D)的相對原子質量是2,則重水中氧元素的質量分數為___________。
(4)下列關于水的說法中,不正確的是_____
A.水是由氫氣和氧氣組成
B.洗菜、洗衣后的水用來沖洗廁所
C.水通電分解時,水分子的能量沒有發(fā)生變化
D.合理施用農藥、化肥,以減少水體污染
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【題目】有一赤鐵礦樣品(主要成分為Fe2O3),某學校化學興趣小組為了測得樣品中氧化鐵的質量分數,進行了如下探究:小明取10g赤鐵礦樣品(雜質不溶于水和酸),不斷加入稀鹽酸到固體的質量不再減少,加入稀鹽酸的量如圖所示:求:
(1)赤鐵礦中氧化鐵的質量分數是 ;
(2)計算所使用的稀鹽酸的溶質質量分數。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(8分)有一包粉末,已知由CaCO3、FeCl3、MgCl2、Na2SO4、NaOH、NaNO3中的幾種組成。為確定其組成,現進行以下實驗,各步驟均已充分反應。
①取一定質量的粉末,加水攪拌后過濾,得到沉淀和無色溶液A;
②向①步得到的沉淀中加入足量稀鹽酸,得到無色氣體和黃色溶液;
③將①步得到的無色溶液A進行如下圖所示的實驗。
請回答下列問題:
(1)B的化學式是 。
(2)A中一定存在的溶質的化學式是 。
(3)生成白色沉淀D的化學方程式是 。
(4)這包粉末中可能含有物質的化學式是 。
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【題目】在密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前及反應過程中兩個時刻各物質的質量如圖所示,圖中a、b、c、d分別表示相應物質的質量。下列說法正確的是( )
A. b的數值為14
B. 該反應為復分解反應
C. 反應過程中乙與丁發(fā)生改變的質量比為5:6
D. 充分反應后生成丙的質量為37.5g
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【題目】下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數據.請回答下列問題:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | ||||||
Ca(OH)2 | 0.19 | 0.17 | 0.14 | 0.12 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 31 | 91 | 111 | 129 | 313 | 336 |
(1)依據上表數據,繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,圖中能表示NaOH溶解度曲線的是_____(填“A”或“B”).
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,可采取措施有_____(填序號).
①蒸發(fā)水 ②升高溫度 ③降低溫度 ④加入水 ⑤加入氫氧化鈣
(3)現有60℃時含Ca(OH)2和NaOH兩種溶質的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應采取的物理方法是_____.
(4)現有20℃時Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后恢復20℃,得到乙溶液,溶液中溶質的質量分數的關系為甲_____乙(填“>”“<”或“=”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗員王老師要配制80克質量分數為10%的NaCl溶液供同學們使用,如圖表示了他的實驗操作過程。
回答下列問題:
(1)寫出標號①-④各儀器的名稱。①_____②_____③_____④_____
(2)B操作中應稱NaCl的質量是_____g,稱量時若指針偏右,應進行的操作是_____;
(3)D操作中儀器③的規(guī)格應是_____(選填“50ml”或“100ml”),讀數時應使視線與_____;
(4)E操作中④的作用是_____;
(5)下列錯誤操作可能導致溶質的質量分數偏小的是_____(填序號);
①B操作中砝碼與NaCl放顛倒了 ②D操作中仰視凹液面最低處讀數;
③D操作中有少量水濺出 ④F操作中溶液灑落。
(6)配制該溶液的正確步驟應是_____(填序號)。
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