過氧化鈣(CaO2)是一種對環(huán)境友好的多功能無機化合物,通常有兩種制備方法。

  已知:溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣。

  方法1:由Ca(OH)2為原料最終反應制得,其制備流程如下:

方法2:由雞蛋殼(含CaCO3高達90%)為原料最終反應制得,其制備流程如下:

(1)方法1中攪拌的目的是__________。請將攪拌過程中發(fā)生反應的化學方程式補充完整:

  CaCl2 + H2O+2NH3·H20+6_______===CaO2·8H2O↓+2NH4Cl。制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是__________ (填化學式)。

(2)方法2中氣體X是__________,實臉室常用__________溶液來吸收。煅燒后的反應是化合反應,也能生成CaO2·8H2O,反應的化學方程式為__________。該反應需控制溫度在0~2℃,可將反應器放置在__________,獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是__________(填化學式)。

  (3)這兩種制法均要求在低溫下進行(除煅燒外),溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能_______。

 (4)“綠色化學”一般是指反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2·8H2O的反應符合綠色化學的是_______ (填“方法1”或“方法2”)。


【答案】(1)使反應充分,提高原料利用率  H2O  NH4Cl    (2)CO2   NaOH  CaO+H2O2+7H2O==CaO2·8H2O  冰水  Ca(OH)2      (3)防止CaO2分解  方法2

【解析】(1)攪拌的目的是使反應充分,提高原料利用率;根據(jù)反應前后原子的個數(shù)不變,反應前缺少12個氫原子核6個氧原子,所以需要填寫的化學式為H2O;制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是NH4Cl;(2)碳酸鈣煅燒產(chǎn)生氧化鈣和二氧化碳,所以氣體X為二氧化碳;實驗室中常用氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳;煅燒后反應的反應物是氧化鈣、過氧化氫和水,生成物是CaO2·8H2O,根據(jù)化學方程式的書寫步驟可寫出化學方程式;冰水混合物的溫度是0℃,反應需控制溫度在0~2℃,所以可將反應器放置在冰水中;因為氧化鈣會和水反應產(chǎn)生氫氧化鈣,所以獲得的CaO2產(chǎn)品中主要含有的固體雜質(zhì)是氫氧化鈣;(3)因為溫度過高過氧化物會分解生成氧化物和氧氣,所以溫度過高除了防止氨水揮發(fā)外,還能CaO2分解;(4)方法2發(fā)生的化合反應,反應物的原子全部轉(zhuǎn)化為了期望的最終產(chǎn)物,所以符合綠色化學的理念。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


炒菜時油鍋中的油不慎著火,用鍋蓋蓋滅的原理是(  )

A.降低油的著火點     B.讓油與空氣隔絕     C.降低溫度至油的著火點以下      D.清除了可燃物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下表是部分常見物質(zhì)的pH,在這些物質(zhì)中,能使紫色石蕊溶液變藍的是(  )

物質(zhì)

廁所清潔劑

橘汁

草木灰水

檸檬汁

pH

1.7

3.5

10.6

2.5

A.廁所清潔劑     B.草木灰水     C.檸檬汁     D.橘汁

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科目:初中化學 來源: 題型:


如圖中甲、乙、丙是初中化學中常見的物質(zhì),圖中“—”表示相連的物質(zhì)之間可以在溶液中發(fā)生化學反應,“→”表示由某種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應物、生成物及反應條件已略去)。下列說法中不正確的是(  )

A.甲、乙、丙可能依次為Fe、NaOH、CO2

B.丙物質(zhì)只能是氧化物或鹽

C.當乙為NaOH時,它可由Ca(OH)2與Na2CO3反應生成

D.當甲為一種堿時,它與硫酸銅溶液的反應可能產(chǎn)生兩種沉淀

       第5題圖        第6題圖

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科目:初中化學 來源: 題型:


某地一輛滿載濃硫酸的罐車翻倒,導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t泄漏,并向路基兩邊蔓延。接到報警后消防官兵立即趕來并用石灰漿(主要成分為氫氧化鈣)中和硫酸解除了險情。請回答:

(1)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸20t中含H2SO4的質(zhì)量是________;

(2)計算中和泄漏的98%濃硫酸20t,理論上需要氫氧化鈣的質(zhì)量。

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是                                ( 。

   A.干冰用作冷凍劑                  B. 硫酸用于處理堿性廢液

   C.氧氣用于氣焊                    D. 生石灰用作干燥劑

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科目:初中化學 來源: 題型:


小明家的水稻出現(xiàn)了葉子發(fā)黃、發(fā)育遲緩且易倒伏現(xiàn)象,應施用的肥料是    (    )

A.CO(NH2)2        B.KCl            C.Ca(H2PO4)2     D.KNO3

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科目:初中化學 來源: 題型:


 “魚浮靈”主要成分是過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2),俗稱固體雙氧水。興趣小組對其進行以下探究:

[性質(zhì)探究]

(1)取少量“魚浮靈”于試管中加水,有持續(xù)細小氣泡緩慢放出;向試管中加入少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。將帶火星木條伸入試管,木條        ,說明有O2生成。

(2)取實驗(1)中上層清液,測得溶液PH>7;向溶液中滴加足量稀鹽酸,產(chǎn)生大量氣泡;將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中,出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,說明有          生成。

結(jié)論:過碳酸鈉具有Na2CO3和H2O2的雙重化學性質(zhì)。

[工業(yè)制備]

(3)穩(wěn)定劑的作用是              ;穩(wěn)定劑中MgCl2和Na2SiO3發(fā)生復分解反應,生成一種難溶物將過碳酸鈉粒子包裹住,該反應的化學方程式為                       。

(4)濁液中加入異丙醇的作用是                      。

(5)操作Ⅱ中洗滌晶體的試劑最好選用           (填字母)。

A.飽和NaCl溶液      B水       C異丙醇       D稀鹽酸

(6)根據(jù)下表數(shù)據(jù),你認為上述制備反應的最佳溫度范圍是         ℃。

注:活性氧含量是指產(chǎn)品中能轉(zhuǎn)化為O2的氧元素的質(zhì)量分數(shù)。

[組成測定]利用下圖裝置進行產(chǎn)品中活性氧含量測定和過碳酸鈉(xNa2CO3•yH2O2)組成的測定(雜質(zhì)對測定無影響)。

查閱資料:①“魚浮靈”中活性氧含量≥13.0%是一等品,≥10.5%是合格品。

②過碳酸鈉能與酸反應放出CO2和O2。

(7)實驗前先緩慢通N2一段時間,加熱銅網(wǎng)至紅熱后,再緩慢滴入過量稀硫酸,直至A中樣品完全反應;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是                         。

(8)若先滴入稀硫酸,后加熱銅網(wǎng),會導致x:y的值        (填“偏大”或“偏小”)。

(9)裝置B的作用是        (填序號)

①除去氣體中的水蒸氣              ②便于觀察和控制氣流速度

(10)實驗測得C裝置中銅網(wǎng)增重1.2g,D裝置增重2.2g。該產(chǎn)品中活性氧含量為      %;屬于        (填“一等品”或“合格品”);x:y=        。

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科目:初中化學 來源: 題型:


河水因含有雜質(zhì)而需要凈化。下列操作都是凈化水的方法,其中一定需要加熱的是(  )

A.過濾     B.吸附     C.蒸餾     D.沉淀

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