【題目】居里夫人是一位獻(xiàn)身科學(xué)的杰出女性,在1906年她發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳,并測(cè)出鐳的質(zhì)子數(shù)為88,相對(duì)原子質(zhì)量為226。鐳原子核外電子數(shù)為( )
A. 88 B. 138 C. 80 D. 314
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì),轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(其中部分生成物和反應(yīng)條件已略):已知B、F為金屬氧化物,B溶于酸會(huì)得到藍(lán)色溶液,F(xiàn)中的金屬元素是地殼中含量最高的金屬元素;E是天然氣的主要成分,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)B是___ ___,F(xiàn)是__ ___(均填化學(xué)式)
(2)C→B的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________
E→D的化學(xué)方程式為_(kāi)________________________
若B→A是復(fù)分解反應(yīng),化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分).甲~丁是我們已經(jīng)學(xué)過(guò)的四種常見(jiàn)物質(zhì),其中甲
是固體單質(zhì),丙是不含氫元素的鈉鹽,丁是建筑材料,甲、
乙、丙、丁和CO2之間的相互關(guān)系如圖所示( “→”表
示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)丁的化學(xué)式是 。
(2)①、②、③都可以通過(guò)甲、乙分別與同一種物質(zhì)反應(yīng)
實(shí)現(xiàn),該物質(zhì)的名稱是 ,②反應(yīng)的基本類型可能
是 (從以下選項(xiàng)中選填序號(hào))。S
A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)
(3)若⑥是不同類別物質(zhì)之間的反應(yīng),則⑥的化學(xué)方程式是 。
(4)③在一定條件下可以逆向轉(zhuǎn)化,即CO2→乙,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。④、⑤、⑥可以逆向轉(zhuǎn)化的有 (選填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)長(zhǎng)蕩湖為江蘇十大淡水湖之一,湖中蘆葦遍遍,荷葉蓮蓮。中華絨螯蟹深受食客喜愛(ài)。但近年來(lái)受到嚴(yán)重污染,常有魚(yú)、蝦、蟹死亡。
⑴中華絨螯蟹能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素主要是;
⑵下列工業(yè)廢水中會(huì)使人體蛋白質(zhì)失去生理活性的物質(zhì)是(填序號(hào));
①飽和硫酸銨溶液②甲醛③乙酸鉛溶液
⑶含 兩元素的物質(zhì)排放會(huì)導(dǎo)致綠藻(化學(xué)式為C106H263O110N16P)迅速繁殖,使水中的含氧量急劇下降,而造成魚(yú)類等水生動(dòng)物因缺氧而死亡;
⑷目前有一種治理水污染的新技術(shù),是在厭氧微生物作用下,使水中的有機(jī)物與水反應(yīng),生成二氧化碳?xì)怏w和甲烷氣體。有機(jī)物以C6H10O5為代表轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為:
;
⑸下列治理長(zhǎng)蕩湖的措施錯(cuò)誤的是 。
①關(guān)停沿湖所有化工企業(yè) ②將湖上餐飲船集中安置和管理
③建設(shè)污水處理設(shè)施 ④種植氮磷高效富集植物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(5分)現(xiàn)將一定質(zhì)量含氫氧化鈉的碳酸鈉固體中加入100g水充分溶解,向該溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸,生成氣體的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
⑴當(dāng)鹽酸質(zhì)量為150g時(shí),溶液中溶質(zhì)化學(xué)式為 ;
⑵求固體中碳酸鈉的質(zhì)量?(寫出計(jì)算過(guò)程,保留一位小數(shù))
⑶當(dāng)充分反應(yīng)后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為g。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】中學(xué)生正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,不能挑食偏食,如果長(zhǎng)期只吃飯,很少吃蔬菜容易導(dǎo)致缺乏的營(yíng)養(yǎng)素是______,如果檢查出蛋白質(zhì)攝入不足,你建議他平時(shí)應(yīng)多吃的一種食物是__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分) 下圖中A、B、甲、乙、丙均是初中化學(xué)常見(jiàn)的純凈物,其中甲、乙、丙物質(zhì)的類別相同,甲、丙和足量的A反應(yīng)能生成相同的生成物。A、B均含兩種元素,其混合物有揮發(fā)性,揮發(fā)出的氣體能使?jié)竦乃{(lán)色石蕊試紙變紅色。丙中含氧45.3%,廣泛應(yīng)用于玻璃、紡織的生產(chǎn)等。 圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
(1)寫出甲的化學(xué)式 。
(2)寫出丙和A反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,反應(yīng)類型為 。
(3)寫出丙→乙反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:① ;② 。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 ,所選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號(hào),下同)。
(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式 ,其
中二氧化錳起 作用,所選用的收集裝置是 或E。
(4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( )
A. 用煮沸的方法可以降低水的硬度 B. 電解水時(shí)正極得到氫氣
C. 蒸餾水不能養(yǎng)魚(yú),因?yàn)椴缓踉?/span> D. 水蒸發(fā)時(shí),水分子的體積會(huì)變大
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