【題目】105.4g稀鹽酸跟一定量含少量雜質(zhì)的石灰石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解,也不參與反應(yīng)),生成4.4g二氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

試求:(要寫出計(jì)算過(guò)程)

(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量______

(2)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______;

【答案】10g 10%

【解析】

由二氧化碳的質(zhì)量根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出發(fā)生反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量和生成氯化鈣的質(zhì)量,計(jì)算出所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

解:設(shè)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為x,生成氯化鈣的質(zhì)量為y,

x10g,

y11.1g

所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%10%;

答:(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為10g

(2)反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并注明反應(yīng)的基本類型。

(1)加熱高錳酸鉀:_____、_____。

(2)鎂在空氣中點(diǎn)燃:__________。

(3)磷在氧氣中燃燒:_____、_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)0℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是___________。

(2)t1℃時(shí),三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是___________。

(3)t3℃時(shí),將70g甲物質(zhì)加到100g水中,充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱馁|(zhì)量是______g。

(4)t3℃時(shí),將甲、丙兩物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至________,它們?nèi)苜|(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列應(yīng)用合理,反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是()

A. 比較鐵和銅的活動(dòng)性:CuOH2+Fe═Cu+FeOH2置換反應(yīng)

B. 驗(yàn)證呼出的氣體含有二氧化碳:CO2+CaOH2═Ca CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 用氫氧化鈉溶液處理沾到手上的濃硫酸:2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D. 用過(guò)氧化氫溶液制氧氣:2H2O22H2O+O2分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有大理石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、升降臺(tái)、藥匙、鑷子、棉花及以下如圖1的儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題及填寫空白。

1)利用上述儀器及藥品制取二氧化碳?xì)怏w,需要儀器的編號(hào)有___,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

2)請(qǐng)選擇合適的代號(hào),完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。

A 蓋緊帶有長(zhǎng)頸漏斗的膠塞

B 向長(zhǎng)頸漏斗注入一定量的稀鹽酸

C 向錐形瓶中加入一定量的大理石

D 檢査裝置氣密性

實(shí)驗(yàn)前,首先進(jìn)行的操作是___這項(xiàng)操作完成后,并確認(rèn)裝置可用,拔開橡膠塞,先___,然后___,將導(dǎo)管插入集氣瓶中,接下來(lái)的操作是___

3)請(qǐng)將如圖2制取二氧化碳?xì)怏w過(guò)程的裝置圖補(bǔ)充完整___________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氯化鐵能腐蝕銅,工業(yè)上常用此原理生產(chǎn)印刷線路板。以下是印刷線路板的生產(chǎn)及廢液的處理過(guò)程:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作I、Ⅱ的名稱是_____。

(2)加入過(guò)量的鐵粉,其目的是_____。

(3)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(4)①中參加反應(yīng)的氯化鐵和銅的質(zhì)量比為_____

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. ①表示向NaOH溶液中不斷加水稀釋

B. ②表示水電解生成氫氣與氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C. ③表示用等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過(guò)氧化氫溶液制取氧氣

D. ④表示分別向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中加入足量的鎂、鋁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究金屬的化學(xué)性質(zhì),某化學(xué)探究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)活動(dòng).

(提出問(wèn)題)鋁具有什么化學(xué)性質(zhì)?

(實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ)石建和秦思分別用一片未打磨的鋁片和打磨過(guò)的鋁片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)A、B.實(shí)驗(yàn)B中觀察到的現(xiàn)象是___,得出鋁與稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的結(jié)論.

(反思與評(píng)價(jià))據(jù)現(xiàn)象石建認(rèn)為鋁與稀鹽酸反應(yīng)不產(chǎn)生氣體,請(qǐng)?jiān)u價(jià)石建的實(shí)驗(yàn)和結(jié)論___.經(jīng)過(guò)思考,石建向試管中繼續(xù)滴加足量的鹽酸,一會(huì)兒后觀察到和B中相同的現(xiàn)象,據(jù)此石建推測(cè)出鋁具有的一條化學(xué)性質(zhì).

(實(shí)驗(yàn)探究Ⅱ)裘臻進(jìn)行了如圖C實(shí)驗(yàn)沒有觀察到明顯現(xiàn)象,是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)呢?過(guò)濾后稱量濾出的固體,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量增加,借助秦思的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,裘臻向?yàn)V出固體中加入足量稀鹽酸,無(wú)明顯現(xiàn)象,可知濾渣中不含___,而是___,據(jù)此可知C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,于是又得出一條鋁具有的化學(xué)性質(zhì).

(發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題)同學(xué)們又對(duì)ab中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生興趣.

(實(shí)驗(yàn)探究Ⅲ)根據(jù)對(duì)溶質(zhì)成分的猜想,結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究Ⅰ的探究成果,石建取少量a、b樣品通過(guò)混合的方法鑒別a、b中溶質(zhì)的成分.

(分析與結(jié)論)裘臻對(duì)石建的實(shí)驗(yàn)提出質(zhì)疑,他認(rèn)為通過(guò)實(shí)驗(yàn)D,能推測(cè)b中溶質(zhì)的成分,卻無(wú)法確定a中溶質(zhì)的成分.他的理由是根據(jù)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測(cè)出b中溶質(zhì)含有的離子是___(填離子符號(hào)).無(wú)法確定a中溶質(zhì)的成分是因?yàn)?/span>___

(實(shí)驗(yàn)與結(jié)論)經(jīng)過(guò)思考,為確定a中溶質(zhì),小組同學(xué)取少量a樣品,加入___(填化合物)觀察到明顯現(xiàn)象,最終確定了a中溶質(zhì)的成分.

(歸納與總結(jié))通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可以總結(jié)出:在探究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),我們要排除___,對(duì)探究其他性質(zhì)可能產(chǎn)生干擾.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的一種發(fā)生裝置。

檢驗(yàn)該裝置的氣密性:關(guān)閉活塞,向長(zhǎng)頸漏斗中加水,當(dāng)出現(xiàn)______現(xiàn)象時(shí),說(shuō)明該裝置的氣密性良好。

若液面剛好不與鋅粒接觸而又無(wú)稀硫酸可加,要制取且不影響生成的量,下列可以從長(zhǎng)頸漏斗中加入的試劑是______填字母序號(hào)。

碳酸鈉溶液 氯化鈉溶液 氫氧化鈉溶液

當(dāng)收集到一定量氫氣時(shí),要使反應(yīng)立即停止可采取措施是______。

下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法,錯(cuò)誤的有______

A 給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積不應(yīng)超過(guò)試管容積的

B 實(shí)驗(yàn)后多余的藥品應(yīng)放回原瓶

C 除易潮解、有腐蝕性的藥品外,可將藥品直接放在托盤上稱量

D 量筒讀數(shù)時(shí),拿穩(wěn)量筒,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平

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同步練習(xí)冊(cè)答案