11.用分子、原子的相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,正確的是( 。
A.一塊金屬很難被壓縮,說明原子之間沒有間隔
B.濕衣服晾在太陽下干的快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)
C.將二氧化碳氣體制成干冰,體積變小是由于分子體積變小
D.分離液態(tài)空氣制氧氣說明分子可以再分

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可.

解答 解:A、一塊金屬很難被壓縮,是因為金屬原子間隔較小,故選項解釋錯誤.
B、濕衣服晾在太陽下干的快,是因為太陽下溫度高,分子的運動速率快,說明分子運動速率與溫度有關(guān),故選項解釋正確.
C、將二氧化碳氣體制成干冰,是因為二氧化碳分子間的間隔變小,故選項解釋錯誤.
D、分離液態(tài)空氣制氧氣,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不能說明分子可以再分,故選項解釋錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列物質(zhì)的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),其中方法正確的是( 。
選項物質(zhì)除雜質(zhì)方法
ACaCl2溶液(鹽酸)加入適量的Na2CO3溶液
BNaOH溶液(Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCu(NO32溶液(AgNO3加入過量的銅粉,過濾
DCO2(CO)通過足量氫氧化鈣溶液,干燥
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.用化學(xué)用語填空:
2個氫原子2H;純堿中的陰離子CO32-;氧化鎂中鎂元素的化合價$\stackrel{+2}{Mg}$O;酒精完全燃燒的化學(xué)方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為了測定某碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),李明同學(xué)進行了三次實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
編 號第1次第2次第3次
所取固體樣品的質(zhì)量/g755
加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g505075
反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量/g444
完成下列計算:
(1)碳酸鈉樣品中碳酸鈉的質(zhì)量;
(2)加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù);
(3)碳酸鈉樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.實驗室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ鐖D),其殘缺的標簽匯總只剩下“Cl”和“5%”字樣,已知它是無色液體,是初中化學(xué)常用的試劑.小強同學(xué)很感興趣,決定對其成分進行探究:
探究活動一:探究溶液的成分
提出問題:這瓶試劑可能是什么溶液呢?
老師提問:根據(jù)藥品保存的位置判斷,該溶液可能是稀鹽酸、氯化鈉溶液和氯化鎂溶液中的一種.
交流討論:根據(jù)受損標簽的情況判斷,這瓶試劑不可能是氯化鎂,依據(jù)是氯化鎂中鎂離子與氯離子個數(shù)比為1﹕2,因此Cl的右下角應(yīng)該有數(shù)字“2”.
設(shè)計實驗并進行探究:
(1)小強為了確定該溶液是哪種溶液,他又進行了如下實驗:
操作步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論及化學(xué)方程式
取樣于試管中,滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生大量的氣泡該溶液是稀鹽酸,反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

探究活動二:測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
取溶液20mL于燒杯中,逐滴加入10%的氫氧化鈉溶液,實驗過程中用酸度計精確測定溶液的pH,從而計算溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),實驗裝置如圖所示,并將該試驗所測量的數(shù)據(jù)繪成圖2(假設(shè)該實驗溫度下,待測液和NaOH溶液的密度均為1g/mL).
(2)燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O.
(3)當(dāng)?shù)稳隢aOH溶液8mL與待測液恰好完全反應(yīng),計算出待測液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為3.65%,與標簽所示的5%有偏差,造成偏差的原因是鹽酸揮發(fā),導(dǎo)致溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)降低.
(4)滴入NaOH溶液12mL時,燒杯中溶液的溶質(zhì)有NaOH、NaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,據(jù)圖回答:
(1)t2℃時30gA物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量為75g.
(2)A、B、C三種物質(zhì)分別與少量氯化鈉形成混合物,其中最適合使用的冷卻熱飽和溶液的方法除去氯化鈉雜質(zhì)的是A(填寫序號).
(3)將t1℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的溫度升高到t2℃時,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大小關(guān)系是B>A>C.
(4)在t2℃下,將C物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海铝杏嘘P(guān)說法不正確的是B.
A.溶劑的質(zhì)量可能變小 B.溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變
C.溶液的質(zhì)量可能變大 D.溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定變大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列物質(zhì)的用途,是利用物理性質(zhì)的是(  )
A.氧氣用于煉鋼B.銅用于制作導(dǎo)線
C.二氧化碳用作氣肥D.稀有氣體用作保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.若取一定量的如圖所示溶液配制成溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為3%的過氧化氫溶液100g,需加入水的質(zhì)量是85g.若配制時取20%的過氧化氫溶液時仰視讀數(shù),則最終配制的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
選項物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
ACO2(CO)氧氣點燃
BMnO2(KCl)溶解、過濾、洗滌、干燥
CNH3(H2O)足量的濃硫酸洗氣
DCuO(Cu)足量的稀硫酸浸泡、過濾、洗滌、干燥
A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案