3.化學是以實驗為基礎的學科,根據(jù)實驗1、實驗2回答下列問題:
(1)實驗1的實驗目的是測定空氣里氧氣的含量.
(2)實驗1中發(fā)生化學反應的化學方程式是4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)實驗1在實驗進行時,燃燒匙中紅磷為要過量的原因是使集氣瓶里的氧氣充分反應.
(4)實驗2是探究水的組成實驗,接通直流電源一段時間后,甲試管與乙試管內(nèi)氣體的體積比為2:1.
(5)通過實驗2的現(xiàn)象與事實說明水不是一種元素,是由氫元素和氧元素組成的.

分析 (1)根據(jù)圖示分析實驗目的;
(2)根據(jù)磷燃燒生成五氧化二磷,寫出反應的化學方程式解答;
(3)根據(jù)燃燒匙中紅磷為要過量的原因解答;
(4)根據(jù)電解水時正極是氧氣,負極是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1解答;
(5)根據(jù)電解水實驗的結論解答.

解答 解:
(1)根據(jù)圖示分析可知:測定空氣里氧氣的含量;
(2)磷燃燒生成五氧化二磷,反應的化學方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)燃燒匙中紅磷為要過量的原因是使集氣瓶里的氧氣充分反應;
(4)電解水時正極是氧氣,負極是氫氣,氫氣和氧氣的體積比是2:1,甲試管中的氣體體積比乙試管中的氣體體積多;
(5)實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.
答案:
(1)測定空氣里氧氣的含量
(2)4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(3)使集氣瓶里的氧氣充分反應
(4)2:1
(5)氫元素和氧元素

點評 本題主要考查用紅磷測定空氣組成的實驗原理、操作、現(xiàn)象、結論和注意事項,電解水的實驗結論,難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.硫酸錳(化學式MnSO4)中錳元素的化合價為( 。
A.+7B.+4C.+2D.+1

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.生活中處處離不開化學,關注身邊的化學,就是關愛我們自身.
(1)關注食品,關注健康.
藻類含鐵豐富,人體缺鐵容易造成貧血;
生活中的下列做法,不利于人體健康的是AC(填序號);
A.食用霉變的花生  B.倡導大家不吸煙  C.食用甲醇溶液浸泡的海鮮
(2)關注資源,關注環(huán)境.
在自來水廠凈水過程中,活性炭的主要作用是吸附;家庭生活中將自來水硬度降低的方法是煮沸;
易拉罐(鎂鋁合金)所用材料屬于金屬材料,使用后應回收利用;
化石燃料是人類社會重要的自然資源,你對合理施用燃料的一條建議是煤脫硫后再燃燒.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.按要求寫出下列化學方程式.并寫出反應的類型(化合反應,分解反應)
(1)氫氣是一種最清潔的理想燃料,氫氣燃燒時產(chǎn)生的熱量高且產(chǎn)物是無毒物質(zhì).氫氣燃燒的化學方程式是2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.反應類型化合反應.
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取氧氣2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.反應類型分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.一天,實驗助手小娟和小麗走進實驗室,和老師一起檢查每個實驗桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時候,看到了一個不和諧的“音符”(如圖).
(1)此情此景你首先想到的問題是氫氧化鈉變質(zhì)了.
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問題,小娟提出三種方案即加入三類不同試劑,分別進行試驗,得出相同結論:試劑已變質(zhì).則這三種方案中所加入的試劑為稀鹽酸、氯化鈣溶液、氫氧化鈣溶液.
(3)小紅同學在小娟同學的實驗基礎上提出一個問題:該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì)還是全部變質(zhì)?
經(jīng)過思考,小紅認為要探究該問題,實質(zhì)就是要證明氫氧化鈉這種物質(zhì)是否存在.小紅設計出了一套實驗方案,通過實驗證實該氫氧化鈉溶液是部分變質(zhì).你認為小紅同學的實驗方案及現(xiàn)象是加入過量的氯化鈣溶液,然后加入酚酞試液,溶液變紅.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖,請對該實驗進行分析并回答下列問題:

(1)圖③的實驗現(xiàn)象是劇烈燃燒、發(fā)出白光并放出大量的熱.木炭在氧氣中燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,原因是反應物濃度越大,燃燒越劇烈.
(2)圖④中發(fā)生反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列除去雜質(zhì)(括號內(nèi))的方法正確的是( 。
A.CO(CO2):通過灼熱的氧化銅B.NaOH溶液(Na2CO3):加適量稀鹽酸
C.NaCl(CaCO3):溶于水過濾D.鐵粉(氧化銅粉末):加入足量稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.水是生命之源,水在生活和化學實驗中都有廣泛的用途.
(1)明礬常用于凈水,其作用是明礬溶于水后生成膠狀物對雜質(zhì)的吸附,使雜質(zhì)沉降;下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D(填序號)
A.吸附      B.沉淀      C.過濾       D.蒸餾
(2)電解水實驗如圖1所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,反應的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)水是很好的溶劑.下表是KNO3和KCl在不同溫度時的溶解度,請回答下列問題:
溫度/℃010203040506070
溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138
KCl27.631.034.037.040.042.645.548.3
①40℃時,向兩個分別盛有45g KNO3和KCl固體的燒杯中,各加入100g的水,充分溶解后,結果如圖2所示,則乙燒杯中的溶質(zhì)是KNO3
②采用任意一種操作方法,將上述燒杯中的剩余固體全部溶解,并將溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海铝姓f法中正確的是ACD(填字母).
A.溶劑質(zhì)量可能不變                      B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C.溶液質(zhì)量一定增大                      D.可采用升溫或加水的方法
③欲配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀飽和溶液,應滿足的溫度范圍是溶液溫度不低于t2℃.
④用98%的濃硫酸10mL(密度1.84g/mL)配制10%的硫酸溶液,需要加水多少毫升?(結果保留1位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

13.將鐵粉加入到一定量的硝酸銀、硝酸銅的混合溶液中.待充分反應后過濾,再在濾渣中加入稀鹽酸,沒有氣體產(chǎn)生,則下列說法正確的是( 。
A.濾液中的溶質(zhì)只有硝酸亞鐵
B.濾渣中一定有銀
C.濾液中一定沒有硝酸銀
D.濾液中如果沒有硝酸銅,一定沒有硝酸銀

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