利用右圖裝置能制取氫氣并測定所收集氣體的體積．毛毛同學在錐形瓶中裝入13g鋅粒，往長頸漏斗中加入100g稀硫酸溶液，兩者恰好完全反應．
（1）如圖裝置采用的是
 
法收集氫氣；若要收集300mL氫氣，應選用
 
mL（填“10”或“100”或“500”）量筒．
（2）求稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算,有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算
專題：溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)與化學方程式相結(jié)合的計算
分析：（1）圖示裝置表明，氣體通過排出裝置內(nèi)的水而被收集，并通過量筒量取所排出水的體積測量收集氫氣的體積，所以在選用量筒時應根據(jù)所要收集氫氣體積而確定量筒量程；
（2）根據(jù)鋅與硫酸反應的化學方程式，確定反應中消耗鋅與硫酸的質(zhì)量關(guān)系，利用這一質(zhì)量關(guān)系可由恰好完全反應鋅的質(zhì)量計算出稀硫酸中所含硫酸的質(zhì)量，從而求得所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
解答：解；
（1）產(chǎn)生的氫氣排出裝置內(nèi)的水，排出水的體積等于所收集到氫氣的體積，因此收集300mL氫氣需排出300mL水，則需要選用500mL的量筒進行測定；
（2）設稀硫酸中含溶質(zhì)的質(zhì)量為x
Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
65  98
13g  x
65
98
=
13g
x

 x=19.6g
稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=
19.6g
100g
×100%=19.6%
答案：
（1）排水；500．
（2）稀硫酸中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%．
點評：在使用量筒量取液體體積時，選用量筒應遵循一次性原則即選用量筒的量程稍大于所要量取液體的體積而一次性測量，以保證測量的精確度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

掌握化學用語是學好化學的關(guān)鍵，下列化學用語與含義相符的是（　�。�
A、Fe2O3--氧化鐵
B、2H--2個氫元素
C、O2--2個氧原子
D、
+1
Na
--鈉離子

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科目：初中化學 來源： 題型：

小東從海邊撿來了一些嵌有沙礫的貝殼（主要成分為碳酸鈣），為測定碳酸鈣的含量，他做了如下的實驗：首先，稱取50g貝殼樣品，然后將250mL鹽酸分5次加入（假設雜質(zhì)均不與鹽酸反應，也不溶于水）．實驗過程中的數(shù)據(jù)記錄如下表：
第一次第二次第三次第四次第五次
鹽酸50mL50mL50mL50mL50mL
剩余固體40g3020gx g10g
（1）x=
 
g
（2）小東測得貝殼樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？
（3）若把生成的二氧化碳收集起來，共有多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某沿海工業(yè)區(qū)排放的污水中含有少量的Fe2+，Na+，Ca2+，Cu2+，Cl-，為了達到零污染的目標，將污水進行如下工業(yè)流程處理：

（1）步驟Ⅰ的操作名稱是
 
，并寫出步驟Ⅰ中的化學方程式
 
．
（2）濾渣Ⅰ所含的物質(zhì)是
 
（填化學式）．
（3）加入過量NaOH溶液的目的是
 
．
（4）在濾液Ⅲ中加入鹽酸使得到的溶液呈中性，要使用
 
來測定溶液的酸堿度，確保鹽酸不過量．

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科目：初中化學 來源： 題型：

維生素B2（C17H20O6N4）可以用于防治舌炎、口角炎、角膜炎和溢脂性皮炎，其主要存在于牛奶、動物內(nèi)臟、蛋、瘦肉、麥胚、黃豆、花生等食物中．請回答下列問題：
（1）維生素B2由
 
種元素組成．
（2）維生素B2的相對分子質(zhì)量為
 
．
（3）維生素B2中各元素的原子個數(shù)比為
 
．
（4）維生素B2中各元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小剛同學為補充維生素，服用XX牌多維元素片，該片劑標簽如圖所示．請你計算：
（1）小剛同學按標簽所示方法服用該片劑，則每天服用的維生素C為
 
mg；
（2）維生素B2的相對分子質(zhì)量為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是A、B、C、D、E五種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應物、生成物及反應條件已省略．其中A是鈉的氧化物，B、C、D、E是初中常見的鈉鹽．請回答：
（1）化學式：物質(zhì)C
 
、物質(zhì)E
 
．
（2）A→B反應的化學方程式為：
 
．
（3）可用D制燒堿，寫出反應的化學方程式
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

根據(jù)圖1裝置圖，回答有關(guān)問題：
（1）B中用于加熱的儀器名稱是
 
，C中用于收集氣體的儀器名稱是
 
．
（2）制取和收集O2可選擇B和E，若用氯酸鉀制取，化學方程式為
 
；制取和收集CO2可選擇裝置
 
和
 
（用字母填空）；制取和收集H2可選擇裝置
 
和
 
（用字母填空）．
（3）某興趣小組學習了制取CO2和H2后，將反應裝置改進，如圖2所示，請你指出該裝置的優(yōu)點：
 
．實驗前，都要檢驗裝置的氣密性，檢驗該裝置氣密性的方法是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

請從①氫氧化鈣  ②碳酸鈣  ③碳酸鈉  ④氫氧化鈉 ⑤碳酸氫鈉  ⑥鹽酸中選擇合適的物質(zhì)，并用它們的序號填空：
可用作補鈣劑的是
 
；可用來治療胃酸過多的是
 
；
可用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)的是
 
；
可用來除去熱水瓶內(nèi)水垢和金屬表面的銹的是
 
；
可用來改良酸性土壤，配制農(nóng)藥波爾多液的是
 
．

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