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從事科學實驗的重要環(huán)節(jié)是進行科學實驗的設計�？茖W實驗的正確步驟應為；（1）明確實驗目的；（2）收集有關資料；（3）設計合理方案；（4）進行科學實驗。請你按照以上四步，完成以下實驗設計，根據(jù)裝置圖回答（所用裝置圖序號用字母表示）：

 

(1)張雨同學欲用高錳酸鉀制取并收集比較干燥的氧氣，則應選擇的裝置組合是  ___,反應的化學方程式為_____      ___；

（2）實驗室制取CO2的藥品是____________和____________（均填試劑名稱），反應的反學方程式為________________________             ，應選擇的制取和收集裝置組合是____________。

（3）通常情況下，乙快（C2H2）是一種無色、無味、密度比空氣略小，難溶于水的氣體。實驗室常用塊狀固體電石（主要成分：CaC2）與水直接反應制取乙炔，同時生成氫氧化鈣。寫出實驗室制取乙炔的化學方程式___________________________設計合理方案：發(fā)生裝置選用_________，若要收集到比較純凈的氣體應選用的收集裝置為__________。


(1)BA, 2KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2↑

（2）大理石（石灰石）和稀鹽酸，CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑DA

（3）CaC2+2H2O= C2H2↑+Ca(OH)2：D,A


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


下列曲線圖與實驗事實不一致的是

A．取一定質量碳酸鈣充分煅燒

B．一定溫度下，向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖

C．向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入過量的碳酸鈉溶液

D．將一定質量的鎂粉在空氣中充分灼燒

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科目：初中化學 來源： 題型：


常溫下，家庭常用的幾種洗滌劑的PH如表1所示，其中堿性最強的是

物質

廁所清潔劑

洗發(fā)液

肥皂水

廚房清潔及

PH

1.0

7.6

10.5

12.4

A.廁所清潔劑        B.洗發(fā)液         C.肥皂水        D.廚房清潔劑

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科目：初中化學 來源： 題型：


根據(jù)下圖所示實驗分析得出的結論中，不正確的是

A. 證明空氣中氧氣約占空氣體積的1/5

B. 證明分子是在不斷運動的

C. 證明二氧化碳能溶于水且與水發(fā)生了化學反應

D. 確定蠟燭成分中含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：


豆?jié){被稱為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能，下列關于異黃酮說法正確的是

A．異黃酮中共含有27個原子                B．異黃酮中碳元素的質量分數(shù)最大

C．一個異黃酮分子中含有一個氧分子        D．異黃酮中C、H、O三種元素的質量比為15：10：2

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科目：初中化學 來源： 題型：


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科目：初中化學 來源： 題型：


下列說法中正確的是

   A. 自來水經過煮沸能得到純凈水

   B. 電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫氣和氧氣組成的

 
   C. 水是常用的溶劑，蔗糖溶于水的過程中蔗糖分子和水分子都在不斷運動

   D. 水和過氧化氫的組成元素一樣，所以化學性質也一樣

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科目：初中化學 來源： 題型：


下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù)，請回答下列問題。

（1）從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是____                               __（寫一條）。

（2）把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃，可以看到的現(xiàn)象是_____________，此時溶液的溶質質量分數(shù)為            。（保留一位小數(shù)）

（3）某興趣小組對部分變質的氫氧化鈉固體進行提純，設計了如下操作流程：請回答：

（Ⅰ）步驟②中加入過量Ca(OH)2的目的是____                                 ；

涉及反應的化學方程式為__                                          ____。

（Ⅱ）濾液B中的溶質是_______           _________（寫化學式）；

      步驟③所包含的具體操作是加熱濃縮、                    、過濾。

（Ⅲ）若實驗前稱得樣品的質量為10g，實驗后稱得“濾渣A”和“NaOH固體”的質量分別是5g和8.7g，則此樣品的純度為              。

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科目：初中化學 來源： 題型：


對比學習有利于發(fā)現(xiàn)事物的共性與個性。為探究酸的化學性質，同學們進行了如下實驗：

實驗內容

實驗現(xiàn)象

分析與結論

裝有醋酸晶體試管內             ，裝有醋酸溶液試管中鎂帶表面冒氣泡。

酸的很多反應通常在水溶液中才能完成。

用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字

         （填“濃”或“稀”）硫酸使白紙?zhí)炕?/p>

即使是同種酸，由于               不同，它們的性質不完全相同。

兩試管中均產生                

不同的酸具有相似的性質，這是因為酸的溶液中都含有          （填化學符號）。

E試管中產生                 ，
F試管中無明顯現(xiàn)象。

不同的酸根會導致酸的“個性”差異。因此，可用氯化鋇溶液鑒別鹽酸和硫酸。

清洗試管時，小喬同學將C、F兩試管中的無色液體同時倒入一個潔凈的廢液缸，廢液缸中立刻冒氣泡并出現(xiàn)白色沉淀。請分析上述現(xiàn)象并回答：

Ⅰ.廢液缸中產生氣體的化學方程式為                                         。

Ⅱ. 廢液缸里最終產生的白色沉淀一定有             （填化學式）。

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