（2013?本溪）下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
分析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)；據(jù)此結(jié)合常見物質(zhì)的組成成分逐項分析即可．
解答：解：A、海水中含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，屬于混合物． 
B、天然氣的主要成分是甲烷，還含有其它成分，屬于混合物． 
C、冰水混合物只含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物．
D、石灰石高溫煅燒后的剩余固體中含有氧化鈣以及石灰石中一些不反應的雜質(zhì)，也可能有未反應的碳酸鈣，屬于混合物．
故選C．
點評：解答本題要充分理解純凈物和混合物的區(qū)別，要分析物質(zhì)是由幾種物質(zhì)組成的，如果只有一種物質(zhì)組成就屬于純凈物，如果有多種物質(zhì)就屬于混合物．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?本溪一模）根據(jù)如圖的信息回答：
（1）硫元素的核電荷數(shù)為
16
16
；其相對原子質(zhì)量為
32.07
32.07
．
（2）在化學反應中，硫原子容易
得到
得到
（填“失去”或“得到”）電子．
（3）硫與氧氣在點燃條件下反應的生成物遇水形成的溶液中溶質(zhì)是
H2SO3
H2SO3
（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?本溪一模）在大自然中，CO2與O2能相互轉(zhuǎn)換，以保持空氣成分相對穩(wěn)定．
（1）通常情況下，空氣中氧氣的體積分數(shù)約為
21%
21%
．
（2）二氧化碳雖然無毒，但人在二氧化碳濃度偏高的環(huán)境中，會感到氣悶、頭痛及至死亡．其原因是
二氧化碳不能供給呼吸
二氧化碳不能供給呼吸
．
（3）請各舉一例：CO2轉(zhuǎn)換為O2：
植物的光合作用
植物的光合作用
；O2轉(zhuǎn)化為CO2：
使用煤、木柴等燒火做飯等
使用煤、木柴等燒火做飯等
．
（4）根據(jù)兩種物質(zhì)不同的性質(zhì)，設計兩種鑒別CO2與O2的方法：
方法一：用帶火星的木條分別伸入集氣瓶中，觀察到
一個集氣瓶中木條復燃，一個集氣瓶中木條熄滅
一個集氣瓶中木條復燃，一個集氣瓶中木條熄滅
現(xiàn)象則可鑒別．
方法二：
向兩個集氣瓶中分別倒入澄清的石灰水
向兩個集氣瓶中分別倒入澄清的石灰水
，觀察看到
一個集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁，一個集氣瓶中無變化
一個集氣瓶中澄清的石灰水變渾濁，一個集氣瓶中無變化
現(xiàn)象，則可鑒別．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?本溪一模）某溫室大棚里（假設在標準狀況下），欲制取一定體積的CO2備用，換算成質(zhì)量為44kg．請回答：
（1）體積換算成質(zhì)量，需要查找的物理量數(shù)據(jù)是
標準狀況下二氧化碳的密度
標準狀況下二氧化碳的密度
．
（2）制44kg CO2至少需要多少含雜質(zhì)20%的石灰石與足量稀鹽酸反應？

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?本溪）下列關于空氣的說法中，錯誤的是（　　）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（2013?本溪）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中錯誤的是（　　）
選項 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的方法
A CO CO2 通入足量的氫氧化鈉溶液，干燥
B NaCl 泥沙 加入足量的水溶液，過濾、蒸發(fā)
C NaOH溶液 Na2CO3 加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
D FeCl2溶液 CuCl2 加入過量的鐵粉，過濾

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