為了書(shū)寫(xiě)和學(xué)術(shù)交流的方便，化學(xué)上通常用一些化學(xué)符號(hào)表示物質(zhì)、粒子等，請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空：
（1）空氣中含量最多的氣體
 
；
（2）“汽水”中的一種酸
 
；
（3）能進(jìn)入人體血液中的亞鐵離子
 
； 
（4）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：（1）根據(jù)空氣的組成和氮?dú)獾慕Y(jié)成、組成及化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)方法回答．
（2）根據(jù)“汽水”的成分及碳酸的表示方法回答．
（3）根據(jù)血液的血紅蛋白中鐵的存在形式和亞鐵離子的表示方法回答．
（4）根據(jù)一氧化碳的毒性和還原性回答．
解答：解：（1）空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的，其中氮?dú)饧s占空氣體積的五分之四，氮分子為雙原子分子，化學(xué)式為N2．
（2）“汽水”中含有的酸為碳酸，化學(xué)式可表示某物質(zhì)，碳酸的化學(xué)式由氫和碳酸根組成，氫為-1價(jià)，碳酸根為-2價(jià)，根據(jù)化合物中元素化合價(jià)的代數(shù)和為0及正價(jià)在前、負(fù)價(jià)在后的原則，故碳酸的化學(xué)式為H2CO3．
（3）血液的血紅蛋白中的鐵元素是以二價(jià)鐵離子的形式存在的，二價(jià)鐵離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，其符號(hào)為Fe2+．
（4）一氧化碳有毒性和還原性，可用來(lái)冶煉金屬，其化學(xué)式為CO．
故答案為：（1）N2；（2）H2CO3；（3）Fe2+；（4）CO．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)式、元素符號(hào)及變形符號(hào)是最重要的化學(xué)用語(yǔ)之一，應(yīng)用廣泛，是考查的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，理解符號(hào)的含義，是解決問(wèn)題的前提條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出儀器①的名稱(chēng)
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母編號(hào)，下同），所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為
 

（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
，所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號(hào)表達(dá)式為
 

（4）要收集一瓶比較純凈的氧氣要選用的收集裝置為
 
．
（5）要收集一瓶比較干燥的氧氣要選用的收集裝置為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有①液氧  ②液態(tài)空氣  ③冰水共存物  ④二氧化錳  ⑤硫磺⑥氯酸鉀  ⑦鐵 ⑧氮?dú)馄渲袑儆诨旌衔锏挠校ㄌ钚蛱?hào)）
 
，屬于純凈物的有（填序號(hào)）
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

參觀當(dāng)?shù)氐淖詠?lái)水廠或仔細(xì)觀察教課書(shū)中的自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程，回答下列問(wèn)題：
（1）取水口處的河水成渾濁狀，是因?yàn)樗泻性S多
 
；
（2）加明礬的目的是
 
；
（3）通過(guò)濾水池，可除去
 
；
（4）通過(guò)氯氣的目的是
 
；
（5）清水池里的水
 
（填“是”或“不是”）純水，理由是
 
；若要制純水，可采用的凈化方法是
 
．給試管內(nèi)液體加熱，液體體積不能超過(guò)試管容積的
 
，添加酒精，不能超過(guò)酒精燈容積的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下列敘述中正確的選項(xiàng)序號(hào)填在橫線上
 

①發(fā)光發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
②需要加熱才能發(fā)生的變化一定是化學(xué)變化
③化學(xué)變化一定伴有顏色的變化
④不加熱就發(fā)生的變化一定是物理變化
⑤在化學(xué)變化時(shí)一定伴隨著發(fā)生物理變化
⑥物理變化時(shí)不一定發(fā)生化學(xué)變化
⑦物質(zhì)燃燒時(shí)一定發(fā)生化學(xué)變化
⑧化學(xué)變化后一定有其他物質(zhì)生成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)如圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問(wèn)題：
（1）P點(diǎn)表示在t1℃兩物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b
 
c（填“＞”、“＜”或“=”）．
（2）t2℃，a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為
 
． 物質(zhì)b的溶解度大于物質(zhì)c的溶解度的溫度范圍
 

（3）t2℃時(shí)，50g b物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為
 
．
（4）b中含有少量的a，若要提純b，可采用
 
結(jié)晶的方法．
（5）把a(bǔ)物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
 
，
A．溶劑的質(zhì)量一定變小  B．溶質(zhì)的質(zhì)量可能不變
C．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定變 D．溶液的質(zhì)量一定變大  E．該飽和溶液還可以溶解其它物質(zhì)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某黑色粉末A，在加熱的條件下通入無(wú)色氣體B，反應(yīng)后黑色粉末變?yōu)榧t色固體C，同時(shí)生成使澄清石灰水變渾濁的無(wú)色氣體D．把C在空氣中灼燒又會(huì)變成黑色．則：
（1）A為
 
，D為
 
．（寫(xiě)化學(xué)式）
（2）寫(xiě)出A和B發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）
 
 叫做物理變化，
 
叫做化學(xué)變化，化學(xué)變化的基本特征是
 
，
（2）
 
 叫做化學(xué)性質(zhì)，
 
叫做物理性質(zhì)
（3）下列敘述中，
 
是物理變化，
 
是化學(xué)變化；
 
是物理性質(zhì)，
 
是化學(xué)性質(zhì)．
?①二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?②鋼鐵生銹?③電燈通電發(fā)光④冰雪融化⑤煤氣燃燒⑥銅器上出現(xiàn)銅綠⑦鎂能燃燒⑧氧化銅是黑色粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可口可樂(lè)不僅是全球銷(xiāo)量排名第一的碳酸飲料，而且也是全球最著名的軟飲料品牌，在全珠擁有48%的極高市場(chǎng)占有率．可口可樂(lè)中溶有一定量的二氧化碳?xì)怏w，用力搖晃后，打開(kāi)瓶蓋時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)可樂(lè)會(huì)自動(dòng)噴出來(lái)．喝了可樂(lè)后又常常會(huì)打嗝，這說(shuō)明影響氣體在水中溶解度的因素（　�。�
A、溫度和壓強(qiáng)
B、氣體種類(lèi)和溫度
C、氣體種類(lèi)和壓強(qiáng)
D、氣體種類(lèi)和容器體積

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