現(xiàn)用CO氣體還原1.6克Fe2O3粉，問實際實驗過程中需要CO氣體多少克（　　）
A、.小于8.4克
B、.等于8.4克
C、大于8.4克
D、.無法確定
考點：根據(jù)化學反應方程式的計算
專題：有關(guān)化學方程式的計算
分析：根據(jù)氧化鐵的質(zhì)量通過一氧化碳與氧化鐵反應的化學方程式可以計算出CO氣體的質(zhì)量解答．
解答：解：設至少需要一氧化碳的質(zhì)量為x．
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
 2Fe+3CO2
84    160   
x     1.6g 
84
160
=
x
1.6g

x=8.4g
實驗開始時先通一氧化碳，實驗結(jié)束后，繼續(xù)通一氧化碳直到試管冷卻，所用一氧化碳的質(zhì)量大于理論值．
答案：C
點評：本題主要考查一氧化碳還原氧化鐵的實驗現(xiàn)象和注意事項，主要考查有關(guān)化學方程式的計算，難度較�。�
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)保問題成為2013年全國兩會熱議的焦點．
（1）煤等化石燃料的大量使用不僅污染了空氣，還引發(fā)了溫室效應．為了保護我們賴以生存的環(huán)境，國家大力提倡使用清潔能源，舉出你所知道的一種清潔能源，如
 

（2）請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施
 
．
（3）碳不充分燃燒會生成污染空氣的一氧化碳，請寫出該反應的化學方程式
 
．
（4）“低碳生活從我做起”，請你從氧循環(huán)的角度說明生活中紙張雙面使用的意義
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

溫室效應有功有過，產(chǎn)生溫室效應的主要氣體是CO2，下列有關(guān)認識錯誤的（　�。�
A、CO2 能使干燥石蕊紙花變紅
B、CO2 能使澄清石灰水變渾濁
C、“低碳”是指CO2的排放量較低
D、CO2常用于滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

兩同學在做實驗時用量筒取液體．甲同學仰視量筒，讀數(shù)為65mL，倒出一部分液體后，乙同學俯視的讀數(shù)為32mL，則倒出液體的體積為（　�。�
A、大于33mL
B、等于33mL
C、小于33mL
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列儀器中可以直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有（　�。�
A、相同的物理性質(zhì)
B、不同的性質(zhì)
C、相同的化學性質(zhì)
D、不同的化學性質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱32克高錳酸鉀，當剩余固體質(zhì)量為28.8克時停止加熱，則剩余的固體物質(zhì)是（　　）
A、K2MnO4   MnO2
B、KMnO4    MnO2
C、KMnO4  K2MnO4  MnO2
D、無法確定

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科目：初中化學 來源： 題型：

加熱24.5克KClO3和3克MnO2 的混合物，完全反應后剩余固體質(zhì)量為17.9克，則生成氧氣的質(zhì)量為（　　）
A、6.6克B、39.4克
C、7.6克D、9.6克

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科目：初中化學 來源： 題型：

據(jù)報道，有些地方常降黑雨，試分析黑雨的主要污染成分是（　�。�
A、炭黑B、二氧化碳
C、一氧化碳D、氧氣

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