亳州市在近幾年引進(jìn)了天然氣，相比煤、煤氣天然氣污染小，價(jià)格低廉，是市民們首選的經(jīng)濟(jì)、清潔能源。

(1) 天然氣屬于       能源（填“可再生”或“不可再生” ）。

(2) 天然氣是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，實(shí)際生活中為了防止危險(xiǎn)使用時(shí)常加入少量有特殊氣味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇屬于           。（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

(3)工業(yè)上利用甲烷隔絕空氣高溫加熱制取炭黑，同時(shí)得到自然界最輕的氣體，該反應(yīng)化學(xué)方程式為                           。


(1) 不可再生     。

(2)     有機(jī)物      。

(3)     ＣＨ４4  ｇ高溫   Ｃ＋Ｈ２     


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列溶液無(wú)色，在pH=1時(shí)能大量共存的是  (  )

A．K2SO4   AgNO3    NaCl              B．Na2SO4   NH4Cl   ZnCl2

C．Na2SO4   KCl   NaNO3              D．CuSO4    NaCl   KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


我國(guó)曾發(fā)生過(guò)多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽用于烹飪而引起的中毒事件，請(qǐng)你推斷亞硝酸鈉（NaNO2）中氮元素的化合價(jià)是

 A.+2             B.+3           C.-3          D.0

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 黨的十八大報(bào)告中把“生態(tài)文明建設(shè)”首次提升到更高的戰(zhàn)略層面，要求加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護(hù)力度。下列做法不符合這一要求的是（     ）

A.合理開發(fā)潔凈能源        B.全面關(guān)�；て髽I(yè)

C．改進(jìn)汽車尾氣凈化技術(shù)    D.研發(fā)易降解的生物農(nóng)藥和塑料

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


科學(xué)貴在創(chuàng)新，以下是對(duì)部分化學(xué)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)，其中不能達(dá)到目的是（　　）

A

B

       C

        D

改

進(jìn)

后

實(shí)

驗(yàn)

燃燒條件

CO還原氧化劑

測(cè)定氧氣含量

檢驗(yàn)氣密性

目的

防止燃燒產(chǎn)物污染空氣

防止尾氣對(duì)大氣的污染

不用酒精燈點(diǎn)燃，使測(cè)定結(jié)果更精確

現(xiàn)象更明顯

　

A．

A

B．

B

C．

C

D．

D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列常見物質(zhì)中，屬于純凈物的是:

A、可樂(lè)飲料  B、澄清石灰水 C、不銹鋼   D、干冰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


水蒸氣通過(guò)紅熱鐵粉，發(fā)生的反應(yīng)為：3Fe+4H2OX+4H2，則X為

A．FeO          B．Fe2O3      C．Fe3O4            D．Fe(OH)2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加。

【知識(shí)回放】

金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg  Al，  Zn      Sn  Pb(H)，    Hg  Ag  Pt  Au，請(qǐng)你在橫線上填寫對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)。

【作出猜想】

猜想1.Cr>Fe>Cu； 猜想2. Fe>Cu >Cr； 猜想3.你的猜想是        。

【查閱資料】：（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。

（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。

【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】：小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。

實(shí)驗(yàn)

試管1

試管2

試管3

實(shí)驗(yàn)

操作

實(shí)驗(yàn)

現(xiàn)象

鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色

鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色

            

【結(jié)論與解釋】

（1）由小聰?shù)玫降慕Y(jié)論證明猜想           正確。

（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是                   。

【知識(shí)運(yùn)用】

將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)      （填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)于復(fù)分解反應(yīng)：X＋2NaOH2Y＋Cu(OH)2↓，下列分析中正確的是 

A．X一定是CuCl2                    B．Y可能是Na2SO4

C．Y可能是H2O                      D．相對(duì)分子質(zhì)量大小：X＞Y

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案