分析 (1)根據(jù)化學方程式的書寫方法來分析;
(2)根據(jù)銅片上的白磷燃燒,熱水中的白磷不燃燒來分析;根據(jù)銅片上的白磷與紅磷的變化來分析;
(3)舉一些沒有可燃物后火焰熄滅的情況.
解答 解:(1)白磷與氧氣反應生成五氧化二磷;故填:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5;
(2)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒,二者溫度都達到了其著火點,就是因為熱水中的白磷沒有與氧氣接觸;故填:銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒;
銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒是因為銅片上的紅磷沒有達到其著火點,故填:銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒;
(3)關閉燃氣灶閥門,火焰熄滅就能證明沒有了可燃物,燃燒就停止.故填:關閉燃氣灶閥門,火焰熄滅(其他合理答案也可).
點評 要掌握燃燒的條件,具有可燃物、溫度達到該物質(zhì)的著火點、與氧氣接觸,知道控制變量的實驗的設計方法,只允許有一個變量.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用水來鑒別食鹽和硝酸銨 | |
B. | 用灼燒方法鑒別羊毛織品和化纖織品 | |
C. | 用燃燒的方法區(qū)分聚乙烯和聚氯乙烯 | |
D. | 用酚酞試液鑒別純堿和燒堿 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濾液中一定有CuSO4、FeSO4 | B. | 濾渣中一定有鐵和銅 | ||
C. | 濾渣中一定有銅、沒有鐵 | D. | 產(chǎn)生的無色氣體為氧氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁制品有抗腐蝕性能是表面生成了致密的氧化膜起保護作用 | |
B. | 洗滌劑具有乳化作用能除去餐具上的油污 | |
C. | 鐵生銹是由于鐵與空氣中的氧氣作用的結果 | |
D. | 發(fā)生火災時可用濕毛巾捂住口鼻,低下身子沿墻壁跑出火災區(qū) |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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