下列開發(fā)和利用的能源屬于新能源的是
 

A.煤和石油      B.太陽能     C.天然氣     D.
 
考點:資源綜合利用和新能源開發(fā)
專題:化學(xué)與能源
分析:根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮、潮汐能等?/div>
解答:解:人們正在利用和開發(fā)有太陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能、生物質(zhì)能等.
A、煤和石油屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項符合題意.
B、太陽能是清潔、無污染的新能源,故選項不符合題意.
C、天然氣屬于化石燃料,不屬于新能源,故選項不符合題意.
D、風(fēng)能、地?zé)崮、潮汐能等是清潔、無污染的新能源.
故答案為:B;風(fēng)能等.
點評:本題難度不大,新能源是中考的熱點,了解常見的新能源范疇、種類是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源.
(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如下表:
成分 Ca K Zn F
含量(mg/L) 20 3 0.06 0.02
這里Ca、K、Zn、F是指
 
 (填“單質(zhì)、元素、分子或原子”).
(2)水污染日益嚴(yán)重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注.請參與討論下列有關(guān)問題:
(Ⅰ)自來水、蒸餾水、海水中屬于純凈物的是
 

(Ⅱ)某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如下圖所示:

①對應(yīng)的作用是
 
(填字母序號,下同),③對應(yīng)的作用是
 

A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾
(Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有
 

A.大量使用化肥、農(nóng)藥  B.工業(yè)廢氣處理后排放  C.禁止使用含磷洗衣粉
(Ⅳ)能確認(rèn)水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
 

A.水的蒸發(fā)     B.水的電解     C.水的凈化.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

①天然氣的主要成分
 
;②三個鈣離子
 
;③三個鈉離子
 
;
④2H2O
 
;⑤兩個氮原子
 
;⑥碳酸鈉
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識,回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a
 
;     b
 

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點改動是
 
,請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是
 
,請寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,其中二氧化錳起
 
作用.若用D裝置收集氧氣,試寫出驗滿的方法
 

(4)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為:
 
,常用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 

(5)能用E裝置收集的氣體有
 
(任舉一例).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

古詩文中的化學(xué):
(1)古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富.下列詩句中只涉及物理變化的是
 

A.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生                 B.只要功夫深,鐵杵磨成針
C.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干         D.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖人屠蘇
(2)明代愛國家將領(lǐng)于謙的《石灰呤》:千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑;粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間.請寫出詩中蘊含的化學(xué)方程式:
 
、
 
 

(3)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開.遙知不是雪,為有暗香來.”王安石《梅花》詩中蘊含的原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表.則關(guān)于此反應(yīng)的說法正確的是
 

物   質(zhì)XYZW
反應(yīng)前的質(zhì)量(g)211616
反應(yīng)后的質(zhì)量(g)12m814
A.m=8                      B.該反應(yīng)的基本類型為分解反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比為4:1   D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在進(jìn)行稀硫酸和氫氧化鈉溶液中和反應(yīng)實驗時,若要使反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示,則:
(1)此反應(yīng)操作是向
 
溶液中滴加另一種溶液.
(2)若要得到中性溶液,需借助
 
試液觀察現(xiàn)象,才能確定反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是元素周期表中鉛元素的示意圖,從中能獲取的正確信息是
 

A.鉛原子核內(nèi)有82個中子
B.相對原于質(zhì)量為207.2
C.鉛有毒,兒童不能使用鉛筆
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列做法不正確的是( 。
A、用爐具清潔劑除去衣服上的油污
B、用碳酸鈣做補鈣制劑
C、廚房內(nèi)天然氣泄露時,立即打開門窗通風(fēng),關(guān)閉閥門
D、用硫酸生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥

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