清明假期間,小明與同學(xué)一起去野炊,他準(zhǔn)備了①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④饅頭 ⑤食鹽 ⑥礦泉水等物品,請(qǐng)幫助回答:
(1)糖類(lèi)物質(zhì)主要存在于上述物品          中。(填序號(hào))
(2)從科學(xué)膳食、營(yíng)養(yǎng)平衡的角度出發(fā),你認(rèn)為小明同學(xué)還需帶含     類(lèi)營(yíng)養(yǎng)素物質(zhì)。
(3)野炊結(jié)束后,為了防止火災(zāi),小明同學(xué)用冷水將所有火源全部澆滅,他利用的原理是                                            。
(1)①④(答對(duì)一個(gè)給0.5分,錯(cuò)選不給分)  (2)維生素  
(3)降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下(合理即可給分)
分析:(1)根據(jù)糖類(lèi)的食物來(lái)源回答.
(2)根據(jù)人體六大營(yíng)養(yǎng)素的種類(lèi),以及①米粉 ②牛肉 ③菜油 ④饅頭 ⑤食鹽 ⑥礦泉水中所含的營(yíng)養(yǎng)素回答.
(3)根據(jù)滅火的原理回答.
解:(1)糖類(lèi)主要存在于植物的種子和塊莖中,故上述食物中的米粉和饅頭中含量較高.
(2)人體內(nèi)的六大營(yíng)養(yǎng)素包括糖類(lèi)、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、無(wú)機(jī)鹽,①米粉中主要含有糖類(lèi),②牛肉中主要含有蛋白質(zhì),③菜油中主要含有油脂,④饅頭中主要含有糖類(lèi),⑤食鹽屬于無(wú)機(jī)鹽,⑥礦泉水中主要含有水和無(wú)機(jī)鹽,還缺乏維生素.
(3)滅火的原理有三種:清除可燃物、隔絕氧氣或空氣、降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下,用冷水將所有火源全部澆滅,利用的原理是水蒸發(fā)吸收大量的熱,使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下.
故答案為:(1)①④;
(2)維生素;
(3)降低溫度至可燃物的著火點(diǎn)以下.
點(diǎn)評(píng):“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人類(lèi)普遍的飲食追求,人們把對(duì)健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對(duì)六大營(yíng)養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一,特別是六大營(yíng)養(yǎng)素包括的種類(lèi)、生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

星期天我跟媽媽學(xué)炒菜,我先打開(kāi)了天然氣燃?xì)庠,天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式為               _。炒菜時(shí)我不小心把油鍋弄著了火,我應(yīng)立即采取的滅火措施是         。炒完菜后,我關(guān)閉天然氣閥門(mén)熄滅燃?xì)庠,其滅火原理是__________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(10邵陽(yáng)24)某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi)。就此事件回答下列問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是_________。
(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門(mén),致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是_________。
(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中正確的是______(填序號(hào))。
A.用濕毛巾捂住口鼻迅速逃離   B.跳樓逃生  C.藏在桌子底下等待救援
(4)消防隊(duì)員用高壓水槍噴水將大火撲滅,水滅火的原理是_____________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年湖南懷化,9題)下列滅火方法中,不正確的是
A.油鍋著火用鍋蓋該滅
B.木材著火用水澆滅
C.電器著火用水撲滅
D.實(shí)驗(yàn)桌上灑出的酒精著火用濕布蓋滅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列說(shuō)法,不正確的是:(    )
A.純凈物不一定由同種分子組成
B.降低溫度一定能滅火
C.質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素
D.化學(xué)反應(yīng)前后分子的個(gè)數(shù)不一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

古時(shí)候,人類(lèi)為了生存,在與自然界的種種災(zāi)難進(jìn)行抗?fàn)幹邪l(fā)現(xiàn)和利用了 _________ ,它的發(fā)現(xiàn)和利用,改善了人類(lèi)的 _________ ,并使人類(lèi)變得聰明而強(qiáng)大.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(4分)為了探究可燃物燃燒的條件,按如右圖的甲、乙兩個(gè)裝置進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置甲熱水中的白磷和裝置乙薄銅片上的白磷都能夠燃燒,而裝置乙熱水中的白磷未能燃燒,說(shuō)明________,如果停止往裝置甲通人氧氣,燃著的白磷將會(huì)                  。
(2)裝置乙薄銅片上的白磷能夠燃燒,紅磷未能燃燒,說(shuō)明可燃物燃燒必須達(dá)到燃燒所需的____(也叫著火點(diǎn)),紅磷的著火點(diǎn)____(填“低于”、“等于”或“高于”)白磷的著火點(diǎn)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

古語(yǔ)道“人要實(shí),火要虛”,其中“火要虛”的意思是說(shuō):燃燒木柴時(shí),通常架
空些,才能燃燒得更旺!盎鹨摗钡膶(shí)質(zhì)是
A.散熱的速度加快B.增大木柴與空氣的接觸面積
C.木柴的著火點(diǎn)降低 D.提高空氣中氧氣的含量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過(guò)了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀(guān)察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時(shí),
下列做法中錯(cuò)誤的是
A.用濕毛巾捂住鼻子B.伏低身子逃出
C.成站立姿勢(shì)跑出D.淋濕衣服爬出

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案