【題目】質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是

A.金屬均反應(yīng)完，鹽酸一定有剩余

B.反應(yīng)結(jié)束后，參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為4：3

C.鹽酸均反應(yīng)完，鎂一定有剩余

D.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應(yīng)情況

【答案】B

【解析】

設(shè)鎂和鋁質(zhì)量為m。

A、 x1= ； x2=

可知：等質(zhì)量的不同金屬完全反應(yīng)生成氫氣不會一樣多，

可知：酸和氫氣的質(zhì)量比都是73:2，等質(zhì)量的酸生成氫氣一樣多，圖像中氫氣一樣多，說明是由酸的量決定氫氣的質(zhì)量，即鹽酸一定完全反應(yīng)，選項(xiàng)錯誤；

B、由方程式可知，鎂和氫氣的質(zhì)量比為24:2=12:1，鋁和氫氣的質(zhì)量比為27:6=9:1，反應(yīng)結(jié)束后，參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為12:9=4：3，選項(xiàng)正確；

C. 鹽酸均反應(yīng)完，生成1g的氫氣時，消耗鎂12g，消耗鋁9g，消耗的鎂比鋁多，鋁一定有剩余，選項(xiàng)錯誤；

D. 鎂的活動性比鋁的強(qiáng)，圖中a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況，選項(xiàng)錯誤。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙的溶解度如下表，20 °C時，將甲、乙兩種固體各18g，分別加人盛有50g水的燒杯中，充分溶解后，可觀察到如圖所示的現(xiàn)象，請回答下列問題：

溫度/°C

0

20

40

60

80

溶解度/g

甲

35.7

36.0

36.5

37.3

38.4

乙

13.3

31.6

63.9

85.5

110

（1）40°C時甲物質(zhì)的溶解度是_____g。

（2）燒杯1中溶液是_____（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì)，通過_____方法可以提純乙物質(zhì)。

（4）將溫度升高到80°C，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量_____（填“相等”、“不相等’或“無法判斷”）（不考慮水分蒸發(fā)）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是

A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B.反應(yīng)前后各種元素的化合價都不變

C.該反應(yīng)中有兩種化合物

D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個數(shù)比為4: 1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述，對應(yīng)的方程式，所屬基本類型都正確的是

A.不能用鐵制容器配制波爾多液： 置換反應(yīng)

B.酒精常用作燃料： 氧化反應(yīng)

C.用小蘇打治療胃酸過多： 復(fù)分解反應(yīng)

D.拉瓦錫研究空氣成分： 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】燒杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液，逐漸加入足量的鋅粒，溶液的質(zhì)量和加入鋅粒的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，回答下列問題：

（1）寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________

（2）B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是什么_________？

（3）D點(diǎn)對燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過濾，向得到的濾渣中加鹽酸現(xiàn)象是什么_________？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是常見氣體的制取和收集裝置，請按要求填空：

（1）裝置B中儀器a的名稱是_____；

（2）如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，可選擇的發(fā)生裝置是_____ （填字母），除 F裝置外，還可選用收集裝置_____（填字母）可收到較干燥的氧氣，該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____；

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連（填“m”或“n”），檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行了去除，流程如圖1：

（1）操作①的目的是_________；操作③的名稱是______；操作④用蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是________。

（2）用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液，經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因一定有_________（填序號）。

A 量取水時俯視讀數(shù)

B 稱量時精鹽與砝碼放反了

C 量取水時仰視讀數(shù)

D 裝瓶時有少量溶液灑出

（3）查閱資料得知：粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外，還含有少量的可溶性雜質(zhì)（假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂），為了得到較純凈的氯化鈉，小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理如圖2：

①生成白色沉淀的化學(xué)方程式為____________。

②溶液Ⅱ蒸發(fā)結(jié)晶的目的是除去_____________（填物質(zhì)的化學(xué)式）。

③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________（填“大于”、“小于”或“等于”）原精鹽中NaCl的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】使燃料充分燃燒，應(yīng)考慮的因素是_____（答出一條即可）；鋁制品耐腐蝕是因?yàn)?/span> _____；二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液變紅是因?yàn)?/span>_____（用化學(xué)方程式表示）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。下列說法正確的是

A. 操作I一定是降溫 B. 操作I一定是加溶質(zhì)

C. ①與③的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等 D. ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

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