分析 錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品;在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到長(zhǎng)頸漏斗中有液體滴下,的現(xiàn)象,說(shuō)明裝置漏氣;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.
二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是:導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液變紅;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水;裝置D的作用是:除去CO2中混有的HCl,裝置E中盛裝濃硫酸用于出去CO2氣體中的水分;當(dāng)觀察到:G裝置中矮的蠟燭熄滅說(shuō)明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w;實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是A、E、F、G;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平.
解答 解:(1)錐形瓶是常用的反應(yīng)容器,長(zhǎng)頸漏斗方便加液體藥品,故答案為:錐形瓶;長(zhǎng)頸漏斗;
(2)在檢查裝置A的氣密性操作時(shí),當(dāng)關(guān)閉活塞M和N,向儀器②中注水,觀察到長(zhǎng)頸漏斗中有液體滴下,的現(xiàn)象,說(shuō)明裝置漏氣;故答案為:長(zhǎng)頸漏斗中有液體滴下;
(3)關(guān)閉活塞N,打開(kāi)活塞M,向儀器②中加入稀鹽酸,裝置B處觀察到的現(xiàn)象是:導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液變紅;二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水;故答案為:導(dǎo)管口有氣泡冒出;溶液變紅;Ca(OH)2+CO2═H2O+CaCO3↓;
(4)裝置D的作用是:除去CO2中混有的HCl,裝置E中盛裝濃硫酸用于除去CO2氣體中的水分;當(dāng)觀察到:G裝置中矮的蠟燭熄滅說(shuō)明F中已收滿二氧化碳?xì)怏w;故答案為:除去CO2中混有的HCl;濃硫酸;G裝置中矮的蠟燭熄滅;
(5)實(shí)驗(yàn)室要制取干燥的氧氣用A、D、E、F、G中,只需選用的裝置是A、E、F、G;過(guò)氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為:A、E、F、G;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、氣體的除雜和干燥等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有②③④⑤ | B. | 只有①③④⑤ | C. | 只有①③⑤ | D. | ①②③④⑤ |
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A. | 鎳元素的符號(hào)為Ni | |
B. | 鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93g | |
C. | 從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大 | |
D. | 各元素都屬于金屬元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 檢驗(yàn)溶液酸堿性 | B. | 溶解固體 | C. | 傾倒液體 | D. | 熄滅酒精燈 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ①③④ | C. | ②③④ | D. | ①②③④ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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