如圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中表示混合物的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省易門(mén)縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于化合物的是（ ）

A. 二氧化硫 B. 空氣 C. 磷 D. 加碘食鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省廣州市番禺區(qū)六校教育聯(lián)合體2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中抽測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列方法可使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是

A．過(guò)濾 B．靜置沉淀 C．活性炭吸附 D．蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市第四聯(lián)合學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

A、B兩元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為7：2，由它們組成的一種化合物中，A、B的質(zhì)量比為21：8，則這種化合物的化學(xué)式為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市第四聯(lián)合學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

生活中很多現(xiàn)象都與化學(xué)有著密切的聯(lián)系。在O2、CO2、CO、SO2、H2O、C、C2H5OH幾種物質(zhì)中選擇正確的物質(zhì)填入相應(yīng)空格內(nèi)（寫(xiě)名稱(chēng)）：

（1）鑲在玻璃刀頭上，用于裁玻璃的__________。

（2）人們?cè)谶M(jìn)入干涸深井前必須做燈火實(shí)驗(yàn)，這是因?yàn)樯罹锌赡芊e存大量的________ ，該氣體是導(dǎo)致地球上發(fā)生“溫室效應(yīng)”的主要?dú)怏w。

（3）用煤爐取暖時(shí)發(fā)生中毒，主要原因是由于煤燃燒時(shí)產(chǎn)生的______排放不暢而引起的。

（4）一種常見(jiàn)液體，屬于可再生能源。可用高粱、玉米和薯類(lèi)等經(jīng)過(guò)發(fā)酵、蒸餾得到，加到汽油中可作車(chē)用新型燃料，使用這種新燃料可以節(jié)省石油資源，減少汽車(chē)尾氣的污染。這種液體是______。

（5）蠟燭在空氣中可以燃燒，說(shuō)明空氣中含有_________。

（6）在空氣中盛有冰水的杯子外壁會(huì)出現(xiàn)水珠，說(shuō)明空氣中含有________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市第四聯(lián)合學(xué)區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下列四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，所獲取的信息不正確的是

① ② ③ ④

A．它們表示三種元素

B．②③的化學(xué)性質(zhì)相同

C．①和③的化學(xué)性質(zhì)都比較活潑

D．①表示的是原子，而④表示的是陰離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

欲得到10%的硝酸鉀溶液30 g,需15%的硝酸鉀溶液多少？需加水多少?

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

根據(jù)下列原子結(jié)構(gòu)示意圖，得出結(jié)論正確的是

① ② ③ ④

A. ①②③④分別表示一種元素 B. ②和④是兩種金屬元素

C. ②帶正電荷，是陽(yáng)離子 D. ①和③化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省東莞市寮步鎮(zhèn)信義學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）硫在空氣（氧氣）中燃燒：_____________

（2）磷在空氣（氧氣）中燃燒：_____________

（3）高溫下用碳與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳：_________

（4）金屬鎂著火不能用二氧化碳滅火，因?yàn)殒V能在二氧化碳中燃燒生成碳和氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________

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