【題目】下列粒子不能直接構成物質(zhì)的是( )
A.原子
B.分子
C.電子
D.離子
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點.
(1)物質(zhì)的組成及構成關系如圖1所示,圖中①表示的是 , ②表示的是 .
(2)下列說法正確的是(填字母).
A.氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的
B.氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的
C.氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的
(3)圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖. ①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是
②氧和硫兩種元素的化學性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的相同.
③氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的不同.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的,可服用補鈣劑來治療.乳酸鈣(Ca C6H10O6)是一種常見的補鈣劑,出售乳酸鈣片每片含乳酸鈣200mg,一個成年缺鈣病人每天服用2片乳酸鈣片劑可達到補鈣目的.計算:
(1)乳酸鈣的相對分子質(zhì)量 .
(2)乳酸鈣中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 .
(3)乳酸鈣中碳的質(zhì)量分數(shù) . (計算結果精確至0.1%)
(4)該成年缺鈣病人,每天服補鈣劑來補鈣mg.(計算結果精確至0.1)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關物質(zhì)的用途與性質(zhì),對應關系不正確的是( )
選項 | 用途 | 性質(zhì) |
A | 金剛石用于鉆探機鉆頭 | 硬度大 |
B | 石墨用于制作鉛筆芯 | 質(zhì)軟,深灰色 |
C | N2用作保護氣 | 不與任何物質(zhì)反應 |
D | CO2用作氣體肥料 | 參與光合作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我們吃的食鹽,最初可通過海水曬鹽來得到,海水曬鹽的原理是利用( )
A.受熱時食鹽的溶解度降低
B.受熱時食鹽的溶解度顯著增大
C.受熱時海水中的水分蒸發(fā)
D.受熱時海水發(fā)生分解
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中,主要與維持自然生態(tài)平衡的“碳﹣氧循環(huán)”有關的氣體是( )
A.O2和CO2
B.H2O和CO2
C.O2和N2
D.CO2和N2
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