【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同，哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg、有下圖為某保健品說(shuō)明書(shū)的一部分，請(qǐng)回答：

（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是_____。

（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？_____（寫(xiě)出過(guò)程）

（3）每片藥片含鈣元素的質(zhì)量為多少？_____（寫(xiě)出過(guò)程）

（4）假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，則每天需服“鈣爾奇”_____片。

【答案】27：44：1 40% 0.6g 1

【解析】

化合物中某元素的質(zhì)量等于該化合物的質(zhì)量乘以該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

（1）維生素D3的化學(xué)式為C27H44O，則維生素D3分子中C、H、O的原子個(gè)數(shù)比是

27:44:1。

（2）碳酸鈣（CaCO3）中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

（3）每片藥片含鈣元素的質(zhì)量為

（4）根據(jù)圖片知碳酸鈣的含量為1.5g/片，每片中含鈣的質(zhì)量為0.6g=600mg，假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外，還需另外補(bǔ)充600mg的鈣，故每天需服“鈣爾奇” 片。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組在開(kāi)展“測(cè)量空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”的探究實(shí)驗(yàn),并分別將壓強(qiáng)傳感器和數(shù)字傳感器與實(shí)驗(yàn)裝置相連,精確地記錄了集氣瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變化和氧氣的體積分?jǐn)?shù)隨時(shí)間變化的曲線(xiàn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.壓強(qiáng)開(kāi)始增大的原因是紅磷燃燒放熱氣體膨脹

B.瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)最終變小的原因是紅磷燃燒消耗了瓶?jī)?nèi)氧氣,氣體減少

C.該條件下,不能用硫代替紅磷完成該實(shí)驗(yàn)

D.實(shí)驗(yàn)表明紅磷燃燒將瓶?jī)?nèi)氧氣完全耗盡了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)下列裝置圖回答問(wèn)題

（1）儀器a的名稱(chēng)是______。

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

（4）某氣體能與氧氣反應(yīng)，不溶于水且不與水反應(yīng)，選擇的收集裝置是______（填標(biāo)號(hào)）。

（5）用裝置C收集氨氣（NH3），該氣體應(yīng)從______（填標(biāo)號(hào)）端通入集氣瓶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳）， 分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖。下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是

A.同時(shí)開(kāi)始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

B.用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀制取氧氣時(shí)，氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多

C.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加

D.反應(yīng)時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是幾種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)題目要求填寫(xiě)下列空白。

（1）屬于金屬元素的是_____（填序號(hào)），在化學(xué)反應(yīng)中易_____（填“得”或“失”）電子能形成_____離子（填“陰”或“陽(yáng)”）。

（2）寫(xiě)出F單質(zhì)在B單質(zhì)中燃燒化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)填空

（1）能供給人體呼吸的氣體是______

（2）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素所形成化合物的化學(xué)式是______

（3）不含金屬元素的陽(yáng)離子______

（4）硫酸亞鐵中鐵元素的化合價(jià)______

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

元素名稱(chēng)

鈉

鎂

鋁

硅

磷

硫

氯

氬

元素符號(hào)

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結(jié)構(gòu)示意圖

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x=_________，表中具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素是_________，在化學(xué)反應(yīng)中，硫原子比較容易_________（填“得到”或“失去”）電子變成離子，其離子符號(hào)為：_________。上述元素在周期表中處于同一周期的原因_________。

（2）小明同學(xué)所畫(huà)的某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖如右圖所示，該元素符號(hào)為Br。如圖中x=_________，上表表示的微粒中，與Br化學(xué)性質(zhì)相似的元素是_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容時(shí)， 我們?cè)?jīng)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)， 回答下列問(wèn)題(已知:Na 2 CO 3 +2HCl=2NaCl+CO 2↑ +H 2O)：

（1）圖甲中反應(yīng)后天平的指針_____（“偏左”“偏右”“不變”），原因是_____，該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律？_____（填“符合”或“不符合”）。

（2）圖乙中在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，錐形瓶底放層細(xì)沙的原因是：防止錐形瓶______；化學(xué)方程式為_____；白磷剛引燃，立即將錐形瓶放到天平上稱(chēng)量，天平不平衡。結(jié)論是：質(zhì)量不守恒。待錐形瓶冷卻后，重新放到托盤(pán)天平上稱(chēng)量，天平平衡。結(jié)論是：質(zhì)量守恒。你認(rèn)為結(jié)論正確的是______填“前一種”或“后一種”）

（3）由以上實(shí)驗(yàn)可知，用有氣體參加或生成的反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí),反應(yīng)必須在_________中進(jìn)行。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某品牌礦泉水，其外包裝上部分文字說(shuō)明下圖所示．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)說(shuō)明中偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3，其中硅元素的化合價(jià)為_____；

(2)說(shuō)明中的“鈣”“鈉”是指____(填“分子”“原子”或“元素”)；純凈優(yōu)質(zhì)的礦泉水屬于____(填“純凈物”或“混合物”)；

(3)一個(gè)偏硅酸分子共由____個(gè)原子構(gòu)成；

(4)偏硅酸(H2SiO3)中硅、氫、氧三種元素質(zhì)量比是____(最簡(jiǎn)整數(shù)比)；

(5)偏硅酸(H2SiO3)的相對(duì)分子質(zhì)量是_____；

(6)此礦泉水每瓶4升，則每瓶礦泉水中含鈉元素最多_____mg

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