下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存且形成無(wú)色溶液的是( )

A. NaCl、BaCl2、Na2CO3

B. KNO3、HCl、CaCl2

C. H2SO4、FeCl3、NaNO3

D. NaOH、HNO3、NH4NO3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省德陽(yáng)市九年級(jí)二診化學(xué) 試卷(解析版) 題型:選擇填充題

如圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 甲的溶解度比乙的溶解度高

B. 在t1℃時(shí),甲溶液和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 在t1℃時(shí),100g甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是25g

D. 在t2℃時(shí),欲將N點(diǎn)的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡腿芤嚎刹捎煤銣卣舭l(fā)水的方法

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)一?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

通過(guò)化學(xué)啟蒙學(xué)習(xí),同學(xué)們對(duì)組成萬(wàn)物的基本物質(zhì)有了進(jìn)一步了解。

(1)現(xiàn)有H、C、N、O、Ca五種元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

①可做食品干燥劑的氧化物___________;②廚房中常用的酸___________;

③常用作改良酸性土壤的堿___________;④溶于水時(shí)會(huì)使溶液溫度降低的鹽_______。

(2)鋁在我們的工業(yè)和日常生活中隨處可見(jiàn):廚房里的鋁鍋鋁勺,包糖果、香煙的鋁箔;制造門(mén)窗框架的是硬鋁(含少量銅、鎂、硅)等。請(qǐng)回答:

①鋁制品耐用是因?yàn)楸砻嬗幸粚又旅艿难趸X保護(hù)膜,該保護(hù)膜中鋁的化合價(jià)為_(kāi)_____;鋁元素?cái)z入過(guò)多會(huì)引起“老年癡呆癥”,請(qǐng)對(duì)生活中減少鋁元素的攝入提一條合理建議___________________________________。

②鐵路工人在野外焊接鋼軌時(shí),點(diǎn)燃鋁粉與氧化鐵的混合物,在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)生成熔化的鐵來(lái)焊接或修補(bǔ)鋼軌,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________;工業(yè)上是用氧化鋁、氮?dú)、單質(zhì)碳在一定條件下反應(yīng)生成AlN和CO,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____________________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題.

(1)儀器a的名稱為   

(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為   .用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),所選用的發(fā)生裝置為   (填字母序號(hào)).

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為   ;選用的收集裝置是  (填字母序號(hào)),用此裝置收集,檢驗(yàn)氣體是否收集滿的操作是   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題

用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1) 磷元素_______; (2)3個(gè)亞鐵離子 ____; (3) 3個(gè)氮原子______

(4)氫氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3____;(5) 3個(gè)氫氧根離子________;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆甘肅省九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

三氯生(C12H7Cl3O2)是一種高效抗菌劑。下列有關(guān)三氯生的說(shuō)法中正確的是( )

A. 三氯生中含有氧分子 B. 三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成

C. 三氯生是一種氧化物 D. 三氯生分子中含有25個(gè)原子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡(jiǎn)答題

向20克黃銅(由鋅、銅形成的合金)樣品加入稀鹽酸充分反應(yīng),所加稀鹽酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。求:黃銅樣品中含銅的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016~2017學(xué)年海南省九年級(jí)下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)(二)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題

2010年4月,我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi),造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人畜飲水困難。因此,我們要增強(qiáng)節(jié)約用水的意識(shí)。下列做法與節(jié)約用水無(wú)關(guān)的是

A. 用淘米水澆花 B. 開(kāi)發(fā)利用地下水

C. 使用節(jié)水龍頭 D. 用噴灌、滴灌方法給農(nóng)作物澆水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2017屆山東省滕州市九年級(jí)中考復(fù)習(xí)4月階段性自測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

t1℃時(shí),將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分配加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蟋F(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示.

(1)燒杯②種的上層清液是否達(dá)到飽和狀態(tài)? (填“是”“否”或“無(wú)法判斷”);

(2)燒杯①中溶解的溶質(zhì)是 (寫(xiě)名稱或化學(xué)式);

(3)將t1℃時(shí)50g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液,需加水 g;

(4)關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì),下列說(shuō)法正確的是

A.燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B.蒸發(fā)一定量的水,兩燒杯中都一定有固體析出

C.將兩個(gè)燒杯中的溶液混合,充分?jǐn)嚢韬,燒杯中一定還有剩余固體

D.將溫度升高到t2℃,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等(不考慮水的蒸發(fā))

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