13.在高校頒布了實(shí)驗(yàn)室廢液處理辦法后,哈爾濱市某中學(xué)因?yàn)殡S意向下水道排放酸性較強(qiáng)廢液而受到罰款,禁止向下水道排放酸性廢液的目的是防止酸性廢液腐蝕下水管道,同時(shí)造成水污染,有關(guān)實(shí)驗(yàn)室酸堿性廢液的處理,請(qǐng)你提出一條合理化建議向酸堿性廢液加入相應(yīng)物質(zhì),將廢液處理成中性,還可將廢液中可回收的物質(zhì)回收.

分析 酸性廢液會(huì)腐蝕下水道,造成水體污染,利用酸堿中和的原理對(duì)廢水加以處理.

解答 解:向下水道直接排放酸性廢水,會(huì)對(duì)下水管道造成腐蝕,會(huì)對(duì)水體造成污染;根據(jù)酸堿中和的原理,酸性廢水在排放前應(yīng)加入堿性物質(zhì)進(jìn)行中和;堿性廢水在排放前需加入酸性物質(zhì)加以中和,如有必要可加以回收.
故填:防止酸性廢液腐蝕下水管道,同時(shí)造成水污染;向酸堿性廢液加入相應(yīng)物質(zhì),將廢液處理成中性,還可將廢液中可回收的物質(zhì)回收.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)后廢液的處理方法,掌握中和反應(yīng)及其用途是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”
B.酸雨是空中殺手,它破壞森林、腐蝕金屬,給人類帶來了極大的危害
C.使用煤做燃料對(duì)環(huán)境沒有任何危害
D.使用新技術(shù)和改變用水習(xí)慣,可提高水的利用效率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.需要隔著石棉網(wǎng)加熱的儀器有( 。
A.試管B.燒杯C.蒸發(fā)皿D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的氫氧化鈉溶液,某學(xué)習(xí)小組對(duì)這瓶氫氧化鈉溶液的成分進(jìn)行探究.
【提出問題】這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
【猜 想】小慧同學(xué)認(rèn)為這瓶氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】小慧同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證自己的猜想,請(qǐng)你將他的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
①取樣于試管中,加過量的
氯化鈣溶液
有白色沉淀產(chǎn)生這瓶氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)
②取步驟①的試管中的上
層清液,滴入酚酞試液

溶液變紅
【總結(jié)反思】氫氧化鈉溶液要密封保存,否則,會(huì)變質(zhì),寫出變質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理(用化學(xué)方程式表示)及基本反應(yīng)類型均正確的是(  )
A.驗(yàn)證銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng):Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag           置換反應(yīng)
B.鹽酸用于除鐵銹        Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O         復(fù)分解反應(yīng)
C.工業(yè)上用高溫煅燒石灰石的方法制生石灰:CaCO3═CaO+CO2↑分解反應(yīng)
D.碳酸鈣可作人體補(bǔ)鈣劑:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2↑    復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.同種元素在不同的化合物中顯示不同的化合價(jià),根據(jù)FeS、S、X、H2SO4四種物質(zhì)中化合價(jià)的規(guī)律,則X代表的物質(zhì)可能是( 。
A.H2SB.SO3C.Na2SO3D.Fe2(SO43

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.有一包白色粉末,可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、NaCl、Na2SO4、(NH42CO3中的一種或幾種,為證明其組成進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,得到白色沉淀和無色濾液;
(2)向?qū)嶒?yàn)(1)濾出的白色沉淀中加入足量的鹽酸,沉淀部分溶解,并產(chǎn)生無色氣體;
(3)向?qū)嶒?yàn)(1)的濾液中加入足量的氫氧化鈉溶液,有剌激性氣味氣體放出;
(4)向?qū)嶒?yàn)(3)后的溶液中加入稀硝酸酸化,再加入足量的硝酸鋇,發(fā)現(xiàn)沒有沉淀產(chǎn)生,然后加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)了白色沉淀,有人由此得出原混合物中一定含的氯化鈉.你認(rèn)為正確嗎?并說出你的判斷理由.不正確,氯離子是原來就有的,還是步驟(2)反應(yīng)引入的不能確定.
(5)以上實(shí)驗(yàn)可以得到這包白色粉末的組成是一定有BaCl2、Na2SO4、(NH42CO3,一定無CuSO4,可能有NaCl、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.A、B、C、D、E 分別是鐵、氧氣、二氧化碳、硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液中的一種物質(zhì).用五個(gè)圓分別表示五種物質(zhì),用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)物質(zhì)間的反應(yīng)轉(zhuǎn)化關(guān)系,標(biāo)出A、B、E三種物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
A氧氣(O2),B鐵(Fe),E二氧化碳(CO2).
(2)C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖表示物質(zhì)分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表示純凈物的是(1)(3)(4)表示混合物的是(2)

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