【題目】下列各項：①元素種類；②物質(zhì)的總質(zhì)量；③反應(yīng)物的總質(zhì)量；④原子個數(shù)；⑤物質(zhì)種類；⑥分子種類；⑦分子個數(shù)。在化學反應(yīng)前后，一定不發(fā)生變化的是
A．③⑤⑥ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑥⑦
名校聯(lián)盟快樂課堂系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列實驗示意圖回答問題：
（1）實驗A中的實驗現(xiàn)象是 ；寫出反應(yīng)的化學反應(yīng)方程式 ；其基本反應(yīng)類型是 。
（2）實驗B的結(jié)論除說明氣體的密度外，還可說明該氣體的性質(zhì)有 、 。
（3）實驗C中氧氣與氫氣的體積比為 ，該實驗說明水是由 組成的。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（4分）某同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/span>
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊把它放入水中，蠟燭浮在水面上。
結(jié)論：石蠟的密度比水 。
（2）點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖所示），約1s后取出，可以看到火柴梗 處最先炭化。結(jié)論：蠟燭火焰的外焰溫度最高。
（3）點燃蠟燭后，把一只干凈干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯壁上有水霧出現(xiàn)；說明石蠟燃燒后生成了 ；石蠟燃燒后還生成 ，該氣體能使澄清石灰變渾濁。
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【題目】（8分）根據(jù)下列實驗回答問題。
（1）A實驗說明水是由 組成的。
（2）B實驗中的主要現(xiàn)象是 。
（3）C實驗說明白磷燃燒需要 和 條件。
（4）D中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ，
（5)E實驗說明CO2具有 和 性質(zhì)。
（6）F實驗可說明 。
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【題目】在一個密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | A | B | C | D |
反應(yīng)前質(zhì)量 （g） | 9 | 2 | 22 | 1 |
反應(yīng)后質(zhì)量（g） | x | 2 | 6 | 21 |
這一反應(yīng)基本類型是 x= g。由表中數(shù)據(jù)分析可知，
B可能沒有參加該化學反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的 劑。
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【題目】（3分）鈣是維持人體正常功能所必需的元素。下圖所示為 “迪巧” 鈣片說明書的一部分。
取1片鈣片，放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中，其中碳酸鈣跟鹽酸恰好完全反應(yīng)（其它成分與鹽酸不反應(yīng)）。燒杯內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量變?yōu)?1．56g。
試計算：
（1）除具有補鈣作用，鈣片中的CaCO3還有 作用。
（2）生成二氧化碳的質(zhì)量為 ；
（3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
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【題目】下列說法不正確的是
A．二氧化錳對過氧化氫的分解具有催化作用
B．硫與氧氣反應(yīng)，生成帶有刺激性氣味的氣體
C．在空氣中加熱鐵絲，鐵絲只能紅熱不能燃燒
D．空氣中含量較多且性質(zhì)活潑的氣體是氮氣
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【題目】下圖一是某金屬元素形成微粒的結(jié)構(gòu)示意圖。該金屬在空氣中燃燒時放出大量的熱，并發(fā)出耀眼的白光。下圖二是該反應(yīng)的微觀示意圖。
請根據(jù)以上信息回答問題：
（1）該金屬元素原子核外電子數(shù) = ；圖1所示微粒的符號為 ；
（2）圖2所示的該金屬在空氣中燃燒時反應(yīng)的化學方程式為 。
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