小李學(xué)習(xí)了水的有關(guān)知識后,自制了如圖所示的簡易凈水器,下列說法正確的是( )

A.該凈水器中的活性炭起吸附作用

B.該凈水器可以降低自來水的硬度

C.該凈水器能起到殺菌消毒的作用

D.該凈水器可將自來水變?yōu)檎麴s水

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市華陽片區(qū)2018屆九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列過程中,只發(fā)生物理變化的是 ………………………………………………( )

A. 蠟燭燃燒 B. 花生霉變 C. 瓷碗破碎 D. 火藥爆炸

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型:探究題

某校研究性學(xué)習(xí)小組在做與催化劑有關(guān)的課題,開展了以下探究,請你參與:

【探究一】驗(yàn)證二氧化錳能加快過氧化氫的分解

請?jiān)谙卤淼目瞻滋幪顚懴鄳?yīng)的內(nèi)容

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)①

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,過一會兒把帶火星的木條伸入試管中

有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復(fù)燃

實(shí)驗(yàn)②

取10mL5%的過氧化氫溶液于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中

_______________________

【探究二】探究氧化鐵(Fe2O3)是否像二氧化錳(MnO2)一樣可作氯酸鉀分解的催化劑同學(xué)們設(shè)計(jì)了三組實(shí)驗(yàn)(其他可能影響因素均控制相同):

實(shí)驗(yàn)編號

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度(℃)

實(shí)驗(yàn)④

1.2gKClO3

T1

實(shí)驗(yàn)⑤

1.2gKClO3、0.5gMnO2

T2

實(shí)驗(yàn)⑥

1.2gKClO3、0.5gFe2O3

T3

(2)若T3_______ (選填“>”、“=”或“<”)T1,說明氧化鐵能加快氯酸鉀的分解。

(3)若要充分證明氧化鐵是氯酸鉀分解的催化劑,在確認(rèn)了氧化鐵能加快氯酸鉀的分解后,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后的____________和____________________不變。

(4)若要比較氧化鐵與二氧化錳對氯酸鉀分解的催化效果,除了可以通過用比較T3與T2的大小,還可以通過排水法收集氧氣,測量_____________ 進(jìn)行比較,得出結(jié)論。

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2018屆九年級10月(第8周)學(xué)業(yè)水平測試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第四單元 課題2 水的凈化 題型:選擇填充題

下列混合物可用過濾法分離的是( )

A. 酒精和水 B. 蔗糖和食鹽 C. 鐵粉和銅粉 D. 礦泉水和泥沙

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:簡答題

規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基本保證。下面是有些同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作,請根據(jù)要求回答下列問題:

(1)A操作存在的錯誤是_______________________________;

(2)B操作集氣瓶中既無水又無細(xì)沙,可能造成的后果是__________________;已知二氧化硫是空氣的污染物之一,有刺激性氣味,小亮做硫燃燒實(shí)驗(yàn)時也在集氣瓶底放少量水,其目的是:_____________________________________;

(3)用C操作量取水的實(shí)際體積__________________(填“偏大”或“偏小”);正確的讀數(shù)方法應(yīng)為:____________________________________;

(4)D操作可能造成的不良后果是_______________________(寫出一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省靖江市教育聯(lián)盟2018屆九年級上學(xué)期第一次當(dāng)堂練習(xí)化學(xué)試卷 題型:選擇題

從2012年3月7日開始,蘇州正式實(shí)施環(huán)境空氣質(zhì)量新標(biāo)準(zhǔn),向社會公布市區(qū)環(huán)境空氣PM2.5實(shí)時監(jiān)測數(shù)據(jù),PM2.5指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,很難被人體的呼吸系統(tǒng)過濾,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且大氣中的停留時間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對人體健康和人氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大。下列哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用:

①加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加快淘汰落后產(chǎn)能;②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵控制;③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通;④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈。

A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

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科目:初中化學(xué) 來源:人教版2018屆九年級上冊化學(xué)同步練習(xí):第二單元 課題3 制取氧氣 題型:選擇填充題

小華采用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,錯把高錳酸鉀當(dāng)作二氧化錳放入氯酸鉀內(nèi),其結(jié)果與只加氯酸鉀相比,正確的是 (  )

A. 反應(yīng)速率不變

B. 生成氧氣的質(zhì)量不變

C. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量不變

D. 反應(yīng)速率加快,生成氧氣的質(zhì)量增加

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2018屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型:信息分析題

水和溶液是生活中常見的物質(zhì),按要求回答相關(guān)的問題。

(1)下列所說的“水”屬于純凈物的是。(_______)

A.礦泉水 B.蒸餾水 C.自來水 D.雨水

(2)下列能區(qū)分軟水和硬水的物質(zhì)是。(_______)

A.食鹽水 B.肥皂水 C.食醋 D.蘇打水

(3)下列物質(zhì)與水充分混合后,能形成溶液的是。 (_______)

A.花生油 B.白糖 C.酒精 D.食鹽

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