古人曾將鉛鍛打成細(xì)細(xì)的鉛條，作為筆來寫字，這就是“鉛筆”名稱的由來．鉛條能像現(xiàn)代鉛筆一樣寫字，這一現(xiàn)象于鉛的下列哪條性質(zhì)由關(guān)（　　）
A、密度大B、能電性
C、熔點(diǎn)低D、硬度小
考點(diǎn)：金屬的物理性質(zhì)及用途
專題：金屬與金屬材料
分析：物質(zhì)的硬度小時(shí)比較柔軟，刻畫時(shí)容易留下痕跡．
解答：解：鉛的硬度小，比較柔軟，刻畫時(shí)容易留下痕跡，可以用來寫字．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，物質(zhì)具有多種性質(zhì)，解答時(shí)應(yīng)該理解物質(zhì)的用途是由物質(zhì)的哪種性質(zhì)決定的．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具，試按要求完成下列各題：
（1）寫出化學(xué)符號(hào)或化學(xué)符號(hào)所表示的意義：
①2個(gè)氫氧根離子
 
；   ②3O2
 
．
（2）用化學(xué)式填空：①最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
 
；②侯氏制堿法制得的純堿
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

水與我們息息相關(guān)，下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）
A、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫氣和氧氣
B、利用過濾可以使硬水軟化
C、區(qū)分硬水與軟水用加熱煮沸
D、使用無磷洗衣粉有利于防止水體富營養(yǎng)化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在水通電分解反應(yīng)中，發(fā)生變化的是（　　）
A、電子總數(shù)B、分子個(gè)數(shù)
C、元素種類D、原子個(gè)數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

只用一種試劑來鑒別稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液，這種試劑是（　　）
A、紫色石蕊試液
B、BaCl2溶液
C、KNO3溶液
D、K2CO3溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水結(jié)冰B、木板刨平
C、植物油凝固D、汽油燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，應(yīng)選用的方法是（　　）
A、將氣體分別通入水
B、將燃著的木條分別伸入三瓶氣體中
C、將帶火星的木條分別伸入三瓶氣體中
D、將氣體分別通入澄清石灰水中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中含有相同原子團(tuán)的一組物質(zhì)是（　�。�
A、KClO3 和 KClO
B、KMnO4和 K2MnO4
C、ZnSO4和 Fe2（SO4）3
D、D（NH4）2SO4 和C aCO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人體中含量最多的化學(xué)元素是（　�。�
A、碳B、氫C、氧D、氮

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同步練習(xí)冊(cè)答案