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下列有關實驗現(xiàn)象敘述錯誤的是

A. 將二氧化碳通入燃著的兩支高低不同蠟燭的燒杯中，蠟燭自低以高依次熄滅

B. 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

C. 用黃銅片（銅鋅合金）和銅片相互刻畫，黃銅片上留有劃痕

D. 硫在空氣中燃燒產生微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列物質屬于純凈物的是（　�。�
A．冰水混合物B．水泥砂漿C．加碘食鹽D．潔凈的空氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．請結合下列實驗常用裝置，回答有關問題．

（1）寫出標號儀器的名稱：a長頸漏斗，b水槽．
（2）如果用高錳酸鉀選用A裝置制取氧氣有一處錯誤是試管口少一團棉花，同學們在做這個實驗時不小心將少量藥品沾到皮膚上，用水洗滌后仍留下褐色斑點，這說明高錳酸鉀對皮膚有腐蝕或氧化性．
（3）實驗室用過氧化氫制較純凈的氧氣，應選用的收集裝置是E（填字母），反應的文字表達式
是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣；若選擇裝置H收集氧氣（H中原來是空氣且正放），則氣體從c管（選填“c”或“d”）進入，證明該裝置中氧氣已經收集滿的方法是用帶火星的木條放到d導管口若木條立即復燃，表明氧氣已收集滿．
（4）實驗室常用塊狀石灰石和稀鹽酸反應制二氧化碳并要求能控制反應發(fā)生和停止，則應選用的發(fā)生裝置是C，反應的文字表達式是碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．
（5）圖中D裝置比B裝置多用一支小試管，D裝置的優(yōu)點有②③．
①可控制反應的開始和結束    ②節(jié)約藥品   ③可形成液封防止漏氣．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列儀器中能直接加熱的玻璃儀器是（　�。�
A．燒杯B．量筒C．試管D．燃燒匙

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．測定空氣中氧氣的體積分數(shù)可以采用圖甲乙兩種裝置．乙裝置可視為甲的改進裝置，在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統(tǒng)內空氣體積變化．（提示：銅絲在空氣中加熱和氧氣反應生成黑色固體氧化銅）

（1）在甲裝置實驗過程中，紅磷燃燒集氣瓶中充滿白煙，一段時間后，自動熄滅了，你認為原因是集氣瓶中的氧氣被耗完
（2）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是燒杯中的水進入集氣瓶，約占集氣瓶容積的五分之一．
（3）從這個實驗得出的結論是氧氣約占空氣體積的五分之一
（4）寫出紅磷燃燒的化學表達式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5．
（5）在乙裝置實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是使氧氣與銅絲充分接觸．
（6）乙裝置實驗中測得實驗結果如下：
反應前注射器內氣體總體積反應后注射器內氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據可以推算出測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)＜ 2l%（填“＞”、“=”或“＜”）．

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學試卷 題型：填空題

為了研究反應中壓強的變化情況，利用下圖進行實驗。

（1）檢查裝置氣密性：打開a，關閉b，在A中加入水， ，則裝置的氣密性良好。用同樣原理可以檢查裝置另一側的氣密性。

（2）在A、B中分別加入澄清石灰水，在集氣瓶內放入一定量的大理石，將a、b都打開，用注射器加入足量稀鹽酸直至液面浸沒下端管口，保持注射器活塞不動。此時，可觀察到的現(xiàn)象是 。

（3）關閉b，集氣瓶中持續(xù)產生氣體，A中的現(xiàn)象是 。判斷A中是否發(fā)生化學反應： （若沒有反應，寫出理由；若發(fā)生反應，寫出化學方程式）。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學試卷 題型：信息分析題

閱讀下面科普短文。

味精，是國內外廣泛使用的增鮮調味品之一，為白色柱狀結晶體，其主要成分為谷氨酸鈉（C5H8NO4Na）和食鹽。味精被攝入人體中，谷氨酸鈉與胃酸作用生成谷氨酸和氯化鈉，很快被消化吸收為蛋白質，并參與人體中的多種新陳代謝。

最初的味精是水解蛋白質然后純化得到的。現(xiàn)代工業(yè)生產采用某種擅長分泌谷氨酸的細菌發(fā)酵得到，發(fā)酵的原料可以用淀粉、甜菜、甘蔗等，使得生產成本大為降低。這個過程跟酒、醋、醬油的生產是類似的。

味精的使用濃度占食品重量的0.2% ~ 0.8%能最大程度增進食品的天然風味。

味精的鮮味受什么因素影響呢？經實驗測定發(fā)現(xiàn)，當加熱至100℃以上時，會引起部分失水，生成焦谷氨酸鈉，失去鮮味，且有輕微毒性。下表是焦谷氨酸鈉含量與加熱溫度、加熱時間的關系。

加熱時間

（小時）

焦谷氨酸鈉含量（%）

100℃

107℃

115℃

0.5

0.3

0.4

0.7

1.0

0.6

0.9

1.4

2.0

1.1

1.9

2.8

4.0

2.1

3.6

5.7

實驗表明，味精的鮮味與水溶液的酸堿度有關，當pH值在5.5-8.0時，鮮味最強；當pH值小于4.0時鮮味較弱；當pH值大于8.0時由于形成二鈉鹽而鮮味消失。

實驗研究還表明，味精對嬰幼兒，特別是幾周以內的嬰兒生長發(fā)育有嚴重影響。它能使嬰幼兒血中的鋅轉變?yōu)楣劝彼徜\隨尿排出，造成體內缺鋅，影響寶寶生長發(fā)育，并產生智力減退和厭食等不良后果。因此產后3個月內乳母和嬰幼兒的菜肴不要加入味精。

依據文章內容，回答下列問題

（1）谷氨酸鈉的物理性質有 。

（2）谷氨酸鈉進入人體后會轉化為 。

（3）谷氨酸鈉中碳、氫元素的質量比為 。

（4）下列關于味精的說法中，合理的是 。

A．炒菜時加入味精后生成焦谷氨酸鈉的含量只與加熱時間有關

B．烹飪時加入味精的最佳時間是大火翻炒時

C．嬰幼兒的食品中不應該加入味精

D．味精應避免在酸性或堿性較強的條件下使用

（5）請你為飯店的廚師們提一條使用味精的建議： 。

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科目：初中化學 來源：北京市2017屆九年級5月中考押題卷化學試卷 題型：選擇題

下列實驗現(xiàn)象的描述不正確的是

A．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量

B．紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧

C．鎂和稀鹽酸反應產生無色氣體，放出熱量

D．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】四川省資陽市雁江區(qū)2017屆九年級5月適應性考試化學試卷 題型：信息分析題

（1）下列是與水有關的幾個描述，請根據所學知識填寫完整：

①自然界中的水大多是______（選填“混合物”或“純凈物”）；

②用______可以區(qū)別硬水和軟水；

③電解H2O時，與直流電源的______（選填“正”或“負”）極相連的電極附近得到H2．

（2）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請據圖回答下列問題：

①______℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等．

②t1℃時，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為______．

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