OH- | NO3- | SO42- | Cl- | |
Ni2+ | 不 | 溶 | 溶 | 溶 |
金屬 | Ni | Zn | Cu |
與鹽酸反應 的現(xiàn)象 | 氣體產生緩慢 金屬逐漸溶解 | 氣體產生激烈 金屬迅速溶解 |
分析 根據(jù)金屬的性質進行分析,在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應生成氫氣,可以從反應生成氫氣的速度判斷金屬的活動性,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來,設計實驗證明金屬的活動性強弱,可以依據(jù)金屬活動性順序的意義及金屬的性質進行.
解答 解:(1)A、兩種不同的“白金”都為白色,不能通過觀察顏色區(qū)分;
B、白色金中含有鋅能與酸反應生成氫氣,而鉑金的成分是鉑,排在氫的后面,不與酸反應生成氫氣,可以采用加酸的方法鑒別;
C、磁鐵能夠吸住鐵、鎳、鈷,還有其某些合金,故可以采用磁鐵吸引方法鑒別;
D、銅在空氣中加熱會變?yōu)楹谏,而鉑金在空氣中加熱不會變色,故可以采用在空氣中加熱的方法鑒別;
故選:A
(2)對三種金屬的活動性順序還可以猜測為Ni>Zn>Cu,銅與酸不反應,鎳能與鹽酸反應生成氯化鎳和氫氣,說明鎳在氫前,能與硫酸銅反應生成硫酸鎳和銅,要設計實驗證明金屬的活動性,還可以依據(jù)金屬與鹽溶液的反應進行,所以本題答案為:Ni>Zn>Cu,
金屬 | Ni | Zn | Cu |
與鹽酸反應的現(xiàn)象 | - | - | 無氣泡產生 |
點評 通過金屬與酸能否反應或者反應劇烈程度,金屬與鹽的反應,考查了金屬的活動性順序;在實驗設計中要注意思維的深度和實驗的嚴謹性.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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化學符號 | (1)3O2 | 2Na | (3)H2O | (4)Al2O3 | 2Fe2+ |
化學含義 | 3個氧分子 | (2)2個鈉原子 | 氫氣在空氣 中燃燒的產物 | 地殼中含量最多的元素和金屬元素形成的化合物 | (5)2個亞鐵離子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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