某同學(xué)對所學(xué)的部分化學(xué)知識歸納如下，其中完全正確的一項是（　　）

　 A． 安全知識

 B． 將抗常識與元素關(guān)系

　 C． 性質(zhì)與用途

 D． 環(huán)保與物質(zhì)的利用

　


考點： 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃；常見氣體的用途；水資源的污染與防治；金屬的物理性質(zhì)及用途；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；白色污染與防治；人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；常見中毒途徑及預(yù)防方法．

專題： 物質(zhì)的性質(zhì)與用途；化學(xué)與能源；化學(xué)與生活．

分析： A、根據(jù)瓦斯、煤氣、假鹽、假酒的主要成分分析；

B、根據(jù)鋅、鈣、鐵、硒的作用分析；

C、根據(jù)氮氣、氧氣、鐵、氫氣的特點分析解答；

D、根據(jù)白色污染、酸雨、水污染的原因分析．

解答： 解：A、假酒中毒是甲醇引起的，故錯誤；

B、缺鋅會引起發(fā)育不良，生長遲緩；缺鈣會造成骨質(zhì)疏松，引起佝僂��；缺鐵會引起貧血；缺硒會引起表皮角質(zhì)化和癌癥，是正確的；

C、氧氣支持燃燒，但不具有可燃性，故錯誤；

D、多用化肥會造成水體污染，而不是減少水體污染，故錯誤．

故選B．

點評： 化學(xué)來源于生產(chǎn)、生活，也必須服務(wù)于生產(chǎn)、生活，所以與生產(chǎn)、生活有關(guān)的化學(xué)知識考查必是熱點之一．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在一個密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是(  )

物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

2

1

37

反應(yīng)后質(zhì)量/g

未測

32

1

12

A.物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑

B．反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為15 g

C．反應(yīng)中Y、Q的質(zhì)量比為6∶5

D．物質(zhì)Y一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


）化學(xué)為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。

（1）家用太陽能發(fā)電設(shè)各與太陽能熱水器一樣，只要將一個太陽能板放在樓頂，就能通過太陽能給家里發(fā)電。從化學(xué)角度看，太陽能作為新能源的主要優(yōu)點有（答兩點）：①        ；②         。

（2）氫氣是未來的理想能源，可以作為化工生產(chǎn)的重要原料，也可以作航天工業(yè)的高能燃料，其燃燒的化學(xué)方程式是                     。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


黃銅（銅鋅合金）是重要的金屬材料，常用來制造機(jī)械零件、儀表和日用品。為測定某黃銅材料中鋅的含量，化學(xué)研究小組進(jìn)行了實驗：稱取15.0 g此黃銅材料，向其中逐漸加入稀鹽酸，測定產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和加入稀鹽酸的質(zhì)量，并根據(jù)實驗情況繪制了產(chǎn)生氣體質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系圖。

請你仔細(xì)分析此關(guān)系圖，并進(jìn)行計算：

（1）15.0 g黃銅材料中含鋅               g。

（2）稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（寫出計算過程，計算結(jié)果精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


過氧化氫是一種綠色化學(xué)試劑，在化學(xué)研究及生活中應(yīng)用廣泛，如醫(yī)療上常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液進(jìn)行傷口消毒。

⑴實驗室現(xiàn)有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的過氧化氫溶液和二氧化錳等藥品，小明要制取16g氧氣，需要30%的過氧化氫溶液的質(zhì)量是多少？（寫出計算過程，計算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

⑵小明在實驗過程中發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生氧氣的速度過快，通過查閱資料得知，過氧化氫濃度大是導(dǎo)致反應(yīng)速度快的主要原因。為此，小明想配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的過氧化氫溶液200g。計算需30%的過氧化氫溶液多少克？需水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1燃燒反應(yīng)是指一種物質(zhì)快速結(jié)合氧氣生產(chǎn)一種或多種氧化物的反應(yīng)．下列關(guān)于燃燒反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型關(guān)系的說法中，正確的是（　　）

　 A． 有些燃燒反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

　 B． 有些燃燒反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

　 C． 有些燃燒反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

　 D． 有些燃燒反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列氣體與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸的是（　　）

　 A． 甲烷 B． 氮氣 C． 氧氣 D． 二氧化碳

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


檸檬酸（C6H8O7）是一種較強(qiáng)的有機(jī)酸，在水溶液中可以解離出來H+，從而呈現(xiàn)酸性，主要用于香料或作為飲料的酸化劑．下列物質(zhì)不能與檸檬酸反應(yīng)的是（　　）

A．Mg

B．Fe2O3

C．CO2

D．NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


鈉是一種非�；顫姷慕饘伲梢院屠渌苯臃磻�(yīng)生成氫氣和一種堿，但它不與煤油反應(yīng)．把一小塊銀白色的金屬鈉投入盛有蒸餾水的燒杯中（如圖a），可以看到鈉浮在水面上，與水發(fā)生劇烈反應(yīng)，反應(yīng)放出的熱量使鈉熔成小球，甚至?xí)光c和生成的氫氣都發(fā)生燃燒．如果在上述盛蒸餾水的燒杯中先注入一些煤油，再投入金屬鈉，可以看到金屬鈉懸浮在煤油和水的界面上（如圖b），同樣與水發(fā)生劇烈的反應(yīng)，但是不發(fā)生燃燒．則：

（1）寫出鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式                  反應(yīng)類型是                

置換反應(yīng)

（2）在第二個實驗中，鈉也與水發(fā)生反應(yīng)，但不發(fā)生燃燒，

這是因為                     

煤油將鈉與空氣隔絕

（3）第一個實驗中，鈉浮在水面上；在第二個實驗中，

鈉懸浮在煤油和水的界面上．

這兩個現(xiàn)象說明了金屬鈉具有的物理性質(zhì)是                                               

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