【題目】下列操作中，與水凈化無關(guān)的是（ ）
A.過濾
B.電解
C.吸附
D.蒸餾

【答案】B
【解析】解：凈化水的方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾等．A、過濾，是除去水中不溶性固體雜質(zhì)，可使渾濁的水變得澄清，是凈化水常用的措施．
B、電解，是在通電條件下分解水得到氫氣和氧氣的過程，該過程并沒有凈化水，與水的凈化過程無關(guān)．
C、吸附，利用活性炭具有吸附性除去水中有色、有毒等雜質(zhì)，是凈化水常用的措施．
D、蒸餾，是通過蒸發(fā)、冷凝使水變成為純凈的水，是凈化水的常用措施中凈化程度最高的．
故選B．
凈化水的方法有：沉淀、過濾、吸附、消毒、蒸餾等，而電解是將水進行分解，據(jù)此進行分析解答本題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】家庭生活中處處都有物質(zhì)變化，下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于物理變化的是（ ）
A.鮮牛奶變質(zhì)
B.酵母粉發(fā)酵
C.鋼絲球刷碗
D.潔廁精除垢

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）
A.汽油揮發(fā)
B.小麥磨成面粉
C.酒精燃燒
D.石蠟受熱熔化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)將X、Y兩種金屬片分別插入硫酸銅溶液中，X無明顯變化，Y表面有銅析出，則X、Y、Cu三種金屬的活動性由強到弱的順序是（ ）
A.X＞Y＞Cu
B.Cu＞X＞Y
C.Y＞Cu＞X
D.X＞Cu＞Y

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖甲裝置，請回答下列問題：

（1）寫出儀器A或B的名稱： ．
（2）當打開K1關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置可直接進行的實驗是（填序號）．
①大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
②鋅與稀硫酸反應制取氫氣
（3）小穎認為在不改變I、Ⅱ裝置的儀器及位置的前提下，該裝置稍作處理可用于雙氧水制取氧氣，她的做法是；反應原理是 ．
（4）當打開K2關(guān)閉K1時，利用I、Ⅲ裝置可驗證CO2的有關(guān)性質(zhì)．
①驗證二氧化碳與水反應生成了碳酸，此時小試管中盛放的物質(zhì)是 ．
②C為干燥管（用于防止液體倒吸）．如要證明所制備氣體是二氧化碳氣體，在小試管中反應的化學方程式是
③用如圖乙所示裝置替換裝置Ⅲ，向燒杯擋板右側(cè)通入CO2 ， 實驗現(xiàn)象是 ， 結(jié)論是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)生有時給患者開一種叫做PP粉的殺菌消毒外用藥，它的水溶液是紅色．這種物質(zhì)可能是（ ）
A.硫酸亞鐵
B.食鹽
C.硫酸銅
D.高錳酸鉀

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.蠟燭在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的二氧化碳
B.木炭在空氣中燃燒呈紅熱狀態(tài)
C.銅片在空氣中加熱表面變成紅棕色
D.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光并生成黑色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用化學用語填空：
（1）地殼含量最多的元素；
（2）2個銨根離子；
（3）水中氧元素化合價；
（4）硫酸鈣中的陰離子 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】據(jù)報載：金星上有 2萬座城市遺跡．科學家推測：金星上曾有生命，由于溫室效應導致生態(tài)環(huán)境徹底改變，最終生命滅絕；地球上由于溫室效應造成海平面上升，南太平洋島國﹣﹣圖瓦盧全民被迫離棄家園．
（1）導致溫室效應的主要氣體是 ， 根據(jù)如圖所給的信息分析：
（2）導致該氣體增加的主要原因是 ． （寫兩點）
（3）如何降低空氣中該氣體的含量？ ． （寫兩點）

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