【題目】某校學(xué)習(xí)小組利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),收集并測(cè)定 CO2 的體積(如圖所示)。實(shí)驗(yàn)數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定:
時(shí)間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器讀數(shù)/mL | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開(kāi)后活塞回到原位,則裝置氣密性良好
B.實(shí)驗(yàn)中需快速地將 10mL 稀鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi)
C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
D.根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成CO2的體積是 30mL
【答案】D
【解析】
A、實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開(kāi)后活塞回到原位,則裝置氣密性良好,不符合題意;
B、若稀鹽酸是緩慢推入,可能造成燒瓶?jī)?nèi)氣壓增大,稀鹽酸難以完全推入燒瓶中或儀器連接處脫落,故需快速地將 10mL 稀鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi),不符合題意;
C、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,不符合題意;
D、從第8分鐘后氣體的體積不再變化,但原稀鹽酸占有10ml,(推入稀鹽酸后仍然會(huì)恢復(fù)到原壓強(qiáng))所以第1分鐘生成二氧化碳的體積是50ml,第2分鐘是75ml,最終生成二氧化碳的體積是80ml,符合題意。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬鎢(W)可作白熾燈泡的燈絲。工業(yè)上用黑鎢礦[主要含有 FeWO4(鎢酸亞鐵)]制得金屬鎢(W)的工藝流程如圖所示
(1)金屬鎢可用作燈絲,是因?yàn)殒u的_________高; H2WO4 中鎢的化合價(jià)為________________。
(2)反應(yīng) ① 為: 4FeWO4 +4Na 2CO3 +O2 4Na 2 WO4 +2Fe2O3 +4X ,X 的化學(xué)式為_________;反應(yīng)③屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為________________
(4)小軍也喜歡與金屬有關(guān)的實(shí)驗(yàn),他用一定量的AgNO3 和 Cu(NO3)2 混合溶液進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)分析,已知在固體 B 中加入稀鹽酸有氣泡冒出. 回答:
(a)固體 B 中含有___________________種金屬(填“1”或者“2”或者“3”)
(b) 溶液 A 的 顏色是___________________ 色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示初中常見(jiàn)化學(xué)反應(yīng)中溶液的顏色變化,其中x表示稀鹽酸或稀硫酸,則下列敘述錯(cuò)誤的是
A.a不可能是無(wú)色酚酞試液
B.b可能是氧化物
C.c不可能是氧化物
D.d可能是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】央視頻道《是真的嗎?》欄目中有一段視頻:將“錫紙”剪成一段兩頭寬中間窄的紙條,然后兩頭分別連接電池的正負(fù)極,觀察到“錫紙”立即燃燒。據(jù)此,某同學(xué)取“錫紙”進(jìn)行了以下探究:
探究一:“錫紙”燃燒的原因。
“錫紙”兩端接入電池兩極后造成短路致使“錫紙”燃燒,從燃燒的條件開(kāi)始“錫紙”不燃燒但短路后卻能燃燒的原因是_____。
探究二:“錫紙”中金屬的成分。
(提出問(wèn)題)“錫紙”中的金屬是錫嗎?
(查閱資料)①“錫紙”是錫箱或鋁箱;②鋅粉是一種深灰色固體;③錫(Sn)與酸或與某些金屬化合物溶液反應(yīng)生成+2價(jià)錫的化合物。
(提出猜想)猜想I:“錫紙”中的金屬是錫。猜想Ⅱ:“錫紙”中的金屬是鋁。
(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)分析與結(jié)論 |
取打磨后的“錫紙”片放入試管中,滴加氯化鋅溶液 | “錫紙”表面有深灰色固體析出 | 根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,結(jié)合金屬活動(dòng)性順序可知猜想_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)成立; 反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
(交流討論)
(1)實(shí)驗(yàn)中打磨“錫紙”的目的是_____。
(2)下列物質(zhì)的溶液可以替代氯化鋅溶液完成上述實(shí)驗(yàn)的是_____(填字母序號(hào))。
A 氯化銅 B 硝酸銀 C 硫酸鈉 D 硫酸亞鐵
(拓展應(yīng)用)證明鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的實(shí)驗(yàn)方案如下,請(qǐng)將內(nèi)容補(bǔ)充完整。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_____ | 鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序是:Fe>Cu>Ag |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。
(1)空氣由多種氣體組成,它屬于_____(選填“混合物”或“純凈物”)。
(2)凈水器中經(jīng)常使用活性炭,主要是利用活性炭的_____性。生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的是方法是_____
(3)鍋內(nèi)油著火,用鍋蓋蓋滅原理是_____
(4)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),甲烷燃燒的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)。
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
①用過(guò)氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為_____。
②儀器 a 的名稱為_____。若用B裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口_____( 填“m”或“n”)進(jìn)入。
(2)探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)
①用C裝置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是_____。
②對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時(shí),如果打開(kāi)門(mén)窗,火會(huì)燒的更旺的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)具有豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國(guó)石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃,由煤制取乙二醇的流程示意圖:
(1)煤屬于____(填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)合成氣可用作氣體燃料,寫(xiě)出合成氣中CO燃燒的化學(xué)方程式:_____;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以合成不同的物質(zhì),從物質(zhì)組成的角度考慮,僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是____(填序號(hào)),理由是:_____。
①乙醇(C2H5OH);②甲醇(CH3OH);③尿素[CO(NH2)2]
(4)為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故,下列做法可行的是___(填序號(hào),下同)
A 進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn) B 工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井
C 礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng) D 安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛?/span>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】研究物質(zhì)的溶解對(duì)于生產(chǎn)、生活有著重要意義。
下面表一是硝酸鉀的部分溶解度數(shù)據(jù)。
表一:
溫度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度(g/100g水) | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)由上面表一中數(shù)據(jù)可知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而______________________(選填“變大”或“變小”)。60℃時(shí)硝酸鉀飽和溶液中,溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為________________ (最簡(jiǎn)整數(shù)比) ,能將該飽和溶液轉(zhuǎn)化為不飽和溶液的一種方法是_________________(寫(xiě)出一種即可)
(2)探究20℃時(shí)配制硝酸鉀溶液過(guò)程中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與加入水的質(zhì)量關(guān)系。
向硝酸鉀中分批加水,充分?jǐn)嚢,現(xiàn)象如下圖所示:
下列坐標(biāo)圖中,符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描點(diǎn)可能是______________________________ (選填編號(hào)) 。
(3)取等質(zhì)量甲和乙兩種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),最終燒杯中析出固體的質(zhì)量甲小于乙。
則40℃時(shí),甲的溶解度___________ (選填 “大于”“等于”或“小于”)乙的溶解度,根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否判斷40℃~80℃間,甲、乙哪種物質(zhì)的溶解度變化受溫度影響更大___ (選填“能”或“不能”)。
(4)根據(jù)表一的數(shù)據(jù),20℃時(shí),將50gKNO3固體放入100g 水中充分溶解,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________________________; (計(jì)算結(jié) 果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】垃圾分類、人人有責(zé)。某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分流程如下圖:
[資料]鐵銹的主要成分是氧化鐵,氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水。
(1)牛奶盒屬于_____ (填標(biāo)號(hào))。
A 廚余垃圾
B 有害垃圾
C 其他垃圾
D 可回收垃圾
(2)鐵銹蝕主要是鐵與空氣中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
(3)①“歸中反應(yīng)”是指同種元素組成的不同物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng),元素的兩種化合價(jià)向中間價(jià)態(tài)靠攏。硫酸鐵與_____(填物質(zhì))反應(yīng)生成硫酸亞鐵,即是歸中反應(yīng)。
②溶解步驟中,產(chǎn)生氫氣的反應(yīng)_____(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
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