【題目】下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是
A. 實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵
B. 往氫氧化鈣溶液中逐滴加入蒸餾水
C. 向硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液
D. 將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A.實(shí)驗(yàn)室中用一氧化碳還原氧化鐵時(shí),隨著反應(yīng)進(jìn)行,固體質(zhì)量不斷減小,都是不能減小到0,故A錯(cuò)誤;
B.往氫氧化鈣溶液中逐漸加入蒸餾水時(shí),溶液pH降低,但是不能降低到7,更不能小于7,故B錯(cuò)誤;
C.向硫酸和硫酸銅的混合溶液中滴加NaOH溶液時(shí),氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,后和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,硫酸銅完全反應(yīng)后沉淀質(zhì)量不再增大,故C錯(cuò)誤;
D.將足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸反應(yīng),鹽酸完全反應(yīng),依據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,生成的氫氣質(zhì)量相等,故D正確。
答案選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某粗鹽樣品中含有雜質(zhì)氯化鎂、氯化鈣,實(shí)驗(yàn)室提純流程如下:
(1)操作A的名稱為_____。
(2)在過濾操作中,除用到帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、玻璃棒外,還需要用到的玻璃儀器是_____。
(3)加入過量氫氧化鈉溶液目的是為了除盡粗鹽中的_____。
(4)濾液中所含的溶質(zhì)除含有氯化鈉外,還含有_____。
(5)若樣品中含80gNaCl,理論上最終所得NaCl固體的質(zhì)量_____80g(填“>”或“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康,下列?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)部不合理的是
A.分離H2O2和MnO2制O2后的固液混合物 B.除去CO中的CO2氣體
C.區(qū)分NaCl、NH4NO3、NaOH三種固體 D.探究可燃物燃燒的條件
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室模擬用硫鐵礦焙燒取硫后的燒渣(主要成分為Fe2O3、SiO2、Al2O3) 制取金屬鋁和綠礬(FeSO4·7H2O),基本流程如下。已知反應(yīng)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4。
(1)反應(yīng)①和反應(yīng)③后都要進(jìn)行的操作名稱是_______,該操作用到的鐵制儀器__________。
(2)反應(yīng)①氧化鐵與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:__________,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(3)溶液A中含有的溶質(zhì)_________(寫一種);反應(yīng)②中加鐵粉的作用是___________。
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解,用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),每次實(shí)驗(yàn)時(shí)均收集20mL氣體,相關(guān)數(shù)據(jù)見表:
實(shí)驗(yàn)序號 | 氯酸鉀質(zhì)量 | 其他物質(zhì)質(zhì)量 | 待測數(shù)據(jù) |
① | 2g | 無其他物質(zhì) | x |
② | 2g | 氧化銅 1g | y |
(1)圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成。待氣體收集結(jié)束后,用彈簧夾夾住B中乳膠管。檢驗(yàn)干燥管內(nèi)收集的氣體是O2的方法是:拔去干燥管上單孔橡皮塞,_____。
(2)上表中實(shí)驗(yàn)①的作用是_____。若x_____(填“<”、“=”或“>”)y,則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包白色粉末,可能含有Ba(OH)2、NaNO3、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種。為了確定其成分,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①取一定量的白色粉末加入足量的水,振蕩,靜置,得白色沉淀,上層清液為無色。
②過濾,在白色沉淀中加入足量稀鹽酸,白色沉淀全部溶解,且有氣泡產(chǎn)生。
(1)據(jù)此推斷,該白色粉末中一定不含有_________;一定含有__________;可能含有________。
(2)寫出步驟①和②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
① ____________________
②_____________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的儀器,回答下列問題。
(1)儀器E的名稱為_____。
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,用5%的過氧化氫溶液和二氧化錳混合制O2,并用排水法進(jìn)行收集。
①應(yīng)選用圖中A、G、H、L、M、N、O和_____來組裝裝置。
②當(dāng)觀察到導(dǎo)管_____氣泡出現(xiàn)時(shí),開始收集氧氣。
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,除圖中所示儀器外,還需補(bǔ)充_____。
(4)小明同學(xué)用50g含碳酸鈣80%的石灰石與足量稀鹽酸反應(yīng)(雜質(zhì)不與酸反應(yīng)),產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為_____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)采用銣原子鐘,提供精確時(shí)間。如圖是銣周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)銣的說法錯(cuò)誤的是
A.屬于金屬元素
B.元素符號為 Rb
C.中子數(shù)為 37
D.相對原子質(zhì)量為 85.47
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生和收集裝置,回答問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是____,發(fā)生裝置選擇____。
(2)氧氣可選用E進(jìn)行收集,其原因是___。
(3)下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是___。
A 檢查裝置氣密性 B 加熱立即收集
C 收滿后移出集氣瓶 D 結(jié)束時(shí)停止加熱
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