水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛(ài)護(hù)水資源。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 （ ）

A. 凈水的方法通常有沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾。

B. 自來(lái)水廠常用ClO2消毒，ClO2中氯元素的化合價(jià)為+4

C. 通過(guò)過(guò)濾的方法可以將不溶于水的固體雜質(zhì)與水分離開(kāi)來(lái)

D. 電解水時(shí)，產(chǎn)生氫氣、氧氣的體積比為1:2，質(zhì)量比為1:8.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列物質(zhì)不能區(qū)分氧氣和二氧化碳的是（　�。�
A．澄清石灰水B．水C．燃燒的木條D．紫色石蕊試液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校聯(lián)誼九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ �。�

A. 用冷碟子收集蠟燭火焰上方的炭黑 B. 用明礬除去水中的異味

C. 用白醋除去熱水瓶膽里的水垢 D. 用鐵粉做食品干燥劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

請(qǐng)用C、H、O、Na、Cl、Ca六種元素中的一種或幾種寫出符合下列要求的化學(xué)用語(yǔ)：

①構(gòu)成氯化鈉固體的微粒_______________；②改良酸性土壤的堿__________________；

③醫(yī)療上治療胃酸過(guò)多的鹽_____________；④司機(jī)飲料中不能含有的物質(zhì)______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2017屆寧夏銀川市（北塔中學(xué)）、銀川景博中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

已知某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 反應(yīng)前后分子的種類、個(gè)數(shù)都發(fā)生改變 B. 該反應(yīng)不是置換反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的兩種分子的個(gè)數(shù)比為4:1 D. 該反應(yīng)中生成物有單質(zhì)和化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．人類文明進(jìn)步與金屬材料發(fā)展關(guān)系十分密切．下列有關(guān)金屬材料的敘述中正確的是（　�。�
A．常溫下，金屬都是固體
B．鋁比鐵活潑，因而鋁制品抗腐蝕性能比鐵差
C．沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢
D．多數(shù)合金的熔點(diǎn)高于組成它的成分金屬的熔點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置如下：

①儀器b的名稱是分液漏斗．
②實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
③在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的研究中，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)編號(hào)甲乙丙丁
大理石mg，塊狀mg，塊狀mg，粉末狀mg，粉末狀
鹽酸（過(guò)量）wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸wg，稀鹽酸wg，濃鹽酸
Ⅰ．上述實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
Ⅱ．若要研究鹽酸濃度大小對(duì)反應(yīng)的影響，可選擇實(shí)驗(yàn)甲與乙對(duì)照（選填實(shí)驗(yàn)編號(hào)）
Ⅲ．除鹽酸的濃度外，上述實(shí)驗(yàn)研究的另一個(gè)影響反應(yīng)的因素是固體反應(yīng)物的顆粒大小（或反應(yīng)物的接觸面積）
Ⅳ．研究發(fā)現(xiàn)酸的濃度越大，產(chǎn)生氣體的速度越快，與甲比較，對(duì)丁分析正確的是ab（選填編號(hào)）
（提示：濃鹽酸具有揮發(fā)性）
a．反應(yīng)更為劇烈                      b．最終剩余溶液的質(zhì)量更小
c．產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量更大            d．粉末狀大理石利用率更高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．草莓、香蕉等水果具有芳香氣味，原因之一是其中含有乙酸乙酯（化學(xué)式為C4H8O2）等物質(zhì)．下列關(guān)于乙酸乙酯的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．乙酸乙酯是一種化合物
B．其分子由碳原子、氫原子和氧分子（O2）構(gòu)成
C．其相對(duì)分子質(zhì)量為88
D．該物質(zhì)中碳、氫、氧三種原子的個(gè)數(shù)比為2：4：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列括號(hào)中對(duì)日常生活的變化判斷正確的是（　�。�
A．一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合（化學(xué)變化）
B．用醋清洗熱水瓶的水垢（物理變化）
C．分離液態(tài)空氣制取氧氣（化學(xué)變化）
D．氧氣在一定條件下變?yōu)槌粞酰ㄎ锢碜兓?/td>

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