【題目】成語是中華文化的瑰寶,下列成語涉及化學(xué)變化的是

A.沙里淘金B.火上澆油C.破釜沉舟D.刻舟求劍

【答案】B

【解析】

A、沙里淘金過程中只是將黃金與沙子分離,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

B、火上澆油過程中生成水和二氧化碳等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,符合題意;

C、破釜沉舟意思是把飯鍋打破,把渡船鑿沉,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不符合題意;

D、刻舟求劍過程中,只是在木材上刻畫,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,不符合題意。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用37%的濃鹽酸(密度1.19g/cm3)配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,不需要的儀器是(

A.托盤天平B.量筒C.燒杯D.玻璃棒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可口可樂果粒橙承認(rèn)含有微量農(nóng)藥多菌靈,但不存在安全風(fēng)險(xiǎn)。下列不屬于農(nóng)藥污染綜合治理措施的是(

A.研制低毒、低殘留農(nóng)藥B.改進(jìn)農(nóng)藥使用方法,控制一次使用量

C.禁止在農(nóng)田中使用農(nóng)藥D.綜合防治植物病蟲,減少農(nóng)藥用量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,不正確的是(

A.氧氣具有氧化性,物質(zhì)在空氣中燃燒一般就是與空氣中的氧氣反應(yīng)。

B.氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃

C.魚能在水中生存,說明氧氣極易溶于水

D.相同條件下,氧氣濃度越大,物質(zhì)與氧氣反應(yīng)現(xiàn)象越明顯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組為測定生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),他們的實(shí)驗(yàn)過程和有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示(生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng))。請(qǐng)計(jì)算:

(1)實(shí)驗(yàn)中生成氣體的質(zhì)量為____g。

(2)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。(結(jié)果保留到0.l%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】酞菁(C32H18N8 )是一種完全由人工合成的化合物,用于染料、分子材料和光電轉(zhuǎn)換材料等方面。下列有關(guān)酞菁的說法不正確的是( 。

A.酞菁不屬于氧化物

B.酞菁由三種元素組成

C.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D.酞菁由32個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和8個(gè)氮原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且能充當(dāng)保護(hù)氣的氣體是( 。

A.氦氣

B.氮?dú)?/span>

C.氧氣

D.水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里鑒別下列各組物質(zhì),括號(hào)中選用的試劑或方法中,正確的是( 。

A.紅磷和白磷(看狀態(tài))

B.石灰水和蒸餾水(聞氣味)

C.硬水和軟水(加明礬)

D.吸入的空氣和呼出的氣體( 燃著的木條)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能由硫酸銅、碳酸鈉、硫酸鈉、碳酸鉀、氯化鋇、硝酸鉀中的一種或幾種組成。為探究該粉末的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷,該白色粉末中一定不含___(填化學(xué)式,下同),白色沉淀是___。

(2)該粉末的組成有__________種情況,請(qǐng)寫出含陽離子種類最少的一種組合_____﹙填化學(xué)式)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案