Question

【題目】下列是實驗室制取氧氣的一些裝置，請回答有關(guān)問題：

(1) 寫出a、b儀器的名稱：a__________，b___________．

(2) 實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______（填編號），試管口要放一團棉花，其作用是___________________。該反應(yīng)的文字表達式是 ______________， 基本反應(yīng)類型是_____________。

(3) 實驗室采用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式為____________________， 如需隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用________（填編號），如用D裝置收集氧氣，檢驗氧氣是否收集滿的方法是______________________。

(4) 裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從________（填“c”或“d”）端通入；裝置F用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_________端通入.

(5) 實驗室常用無水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體，發(fā)生裝置可選擇________（填序號）。甲烷氣體一般采用裝置E進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是：

_________________、_______________。

(6)裝置的氣密性是保證氣體實驗成功的關(guān)鍵，下圖操作中不能用于檢查氣密性的是________________

Answer 1

【答案】試管錐形瓶A防止高錳酸鉀粉末進入導管，堵塞導管高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解反應(yīng)過氧化氫水+氧氣B用一根帶火星的木條放在瓶口，觀察是否復燃cdA難溶于水密度比空氣小A

【解析】

(1) 據(jù)圖可知儀器a是試管，b是錐形瓶；

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣選用固體加熱型的發(fā)生裝置A；加熱高錳酸鉀時要在試管口放一團棉花，防止高錳酸鉀粉末進入導管；該反應(yīng)的文字表達式是：高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是一種物質(zhì)生成三種物質(zhì)的分解反應(yīng)；

(3) 用過氧化氫制取氧氣，反應(yīng)的文字表達式為：過氧化氫水+氧氣；用注射器可以控制液體的滴加速率，因此隨時控制生成氣體的量并節(jié)約藥品，應(yīng)該選擇B裝置；用向上排空氣法收集氧氣驗滿的方法是：將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復燃則收集滿了；

(4)因為氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，裝置F用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從長導管通入；因為氧氣不易溶于水，因此應(yīng)該從短管進入，利用氣壓把水壓出，收集到氧氣，即從d管進入；

(5)根據(jù)題干信息可知，取甲烷氣體的反應(yīng)是固體的加熱反應(yīng)，可選擇的發(fā)生裝置是A；因甲烷氣體一般采用裝置C進行收集，收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示，可知甲烷難溶于水，密度小于空氣的密度；

(6)不能用于檢查氣密性的是A，這是因為無論A裝置是否漏氣，實驗現(xiàn)象相同，而BCD中，如果裝置不漏氣，則B中導管口會產(chǎn)生氣泡，C中長頸漏斗末端產(chǎn)生氣泡，D中長頸漏斗和試劑瓶中出現(xiàn)液面差。