【題目】對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或結(jié)論錯(cuò)誤的是( 。
A. 空氣受壓體積變小﹣﹣分子間間隔變小
B. 氫氣燃燒﹣﹣分子本身改變
C. 濕衣服晾干﹣﹣分子不斷運(yùn)動(dòng)
D. 水結(jié)成冰﹣﹣分子大小改變
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】最早通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成這一結(jié)論的科學(xué)家是
A 拉瓦錫 B道爾頓 C 門(mén)捷列夫 D 阿伏加德羅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在慶典活動(dòng)中,人們常用氦氣充灌氣球,其利用了氦氣的性質(zhì)有
①密度比空氣; ②在空氣中不會(huì)發(fā)生燃燒和爆炸; ③是一種無(wú)色氣體;④不能供給呼吸
A.①② B.②③④ C.①②③ D.③④
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】硬水洗衣服既浪費(fèi)肥皂又洗不干凈,生活中要使硬水軟化,可采用的方法是( 。
A. 煮沸 B. 攪拌 C. 沉降 D. 過(guò)濾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】傳統(tǒng)干電池在日常生活中有多方面的應(yīng)用,如圖顯示的是干電池的內(nèi)部構(gòu)造,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)干電池是把 ______ 能轉(zhuǎn)化為電能,
(2)寫(xiě)出干電池正極材料主要成分的化學(xué)式: ______ ;上述材料中屬于金屬材料的是 ______ (寫(xiě)一種);
(3)取干電池內(nèi)的填充物溶于水,過(guò)濾,濾渣成分是MnO2和C,為了得到比較純凈的MnO2,可采用的簡(jiǎn)單方法是___________.
(4)糊狀A(yù)物質(zhì)的成分之一是氯化銨,請(qǐng)你寫(xiě)出該物質(zhì)中陽(yáng)離子的符號(hào):___________.
(5)請(qǐng)用一個(gè)化學(xué)方程式表示鋅比銅活潑:_____________________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)需要潔凈的空氣。目前我國(guó)城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中的污染物不包括
A、可吸入顆粒物 B、二氧化碳
C、二氧化氮 D、二氧化硫
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氫是新型清潔能源,但難儲(chǔ)運(yùn)。研究發(fā)現(xiàn),鑭和鎳的一種合金是儲(chǔ)氫材料。下列有關(guān)57號(hào)元素鑭(La)的說(shuō)法不正確的是
A.該元素原子的質(zhì)子數(shù)為57 B.R該元素原子的核電荷數(shù)為57
C.該元素原子的核外電子數(shù)為57 D.該元素為非金屬元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興趣小組對(duì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了回顧和探究。
【實(shí)驗(yàn)回顧】
(1)實(shí)驗(yàn)室常用紅磷燃燒的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量,寫(xiě)出紅磷燃燒的化學(xué)方程式_____________。
(2)興趣小組用該方法測(cè)出的氧氣含量常常低于1/5,可能的原因是①裝置漏氣;②______________,裝置內(nèi)氧氣有剩余;……
(3)在老師的指導(dǎo)下,興趣小組用正確的方法進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),并用氧氣濃度傳感器測(cè)得反應(yīng)后裝置內(nèi)氧氣濃度為5.85%。
【實(shí)驗(yàn)探究1】小明根據(jù)鐵生銹的原理,探究用鐵能否準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量。于是進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖)。通過(guò)7天測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出空氣中氧氣的含量為19.13%。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測(cè)定的主要優(yōu)點(diǎn)是________________。
【實(shí)驗(yàn)探究2】為了加快反應(yīng)速率,小明通過(guò)查閱資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質(zhì)又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)(裝置如圖),8分鐘后測(cè)得的數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)前的體積 | 實(shí)驗(yàn)后的體積 | |
集氣瓶?jī)?nèi)空氣 | 燒杯內(nèi)蒸餾水 | 燒杯內(nèi)剩余蒸餾水 |
131.0 mL | 90.0mL | 63.6mL |
請(qǐng)寫(xiě)出利用上述數(shù)據(jù)計(jì)算空氣中氧氣含量的計(jì)算式______________。
【結(jié)論與反思】通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,選擇_________(填物質(zhì)名稱(chēng))進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可較為快速地完成實(shí)驗(yàn)并減小實(shí)驗(yàn)誤差。
【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應(yīng)而銹蝕,生成銅綠(化學(xué)方程式為2Cu+O2+H2O+CO2=Cu2(OH)2CO3)。若將實(shí)驗(yàn)探究1裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)判斷能否比較準(zhǔn)確地測(cè)定空氣中氧氣的含量,并說(shuō)明理由___________。
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