下列實驗現(xiàn)象,證明分子是不斷運動的是(。

A.冬天,門窗的玻璃上出現(xiàn)窗花

B.向一盆清水中滴入幾滴紅墨水,過一會兒,整盆水都變紅了

C.敞開盛氨水的壇子,遠(yuǎn)處都能聞到刺激性的氨味

D.用外力壓迫氣球,體積會縮小

 

答案:BC
解析:

D中氣球會縮小主要說明分子之間有間隔。

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?濰城區(qū)二模)小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗.
實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:
O2、CO2
O2、CO2
(填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

【探究二】
(1)實驗過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是
H2O2
H2O2
;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實驗過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實驗.請將下列實驗方案填寫完整.
實驗操作 主要實驗現(xiàn)象 結(jié)論
證明溶液中有Na2CO3
證明溶液中無NaHCO3
證明溶液中無NaOH
(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O
(寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實驗.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省諸城市九年級第三次學(xué)情檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡。為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗。

 A              B         C

實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:      (填化學(xué)式)。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                     。

【探究二】

(1)實驗過程:

教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?

(3)猜想與假設(shè): 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是        ;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種。

(4)查找資料:

資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);

氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。

資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。

(5)實驗過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實驗。請將下列實驗方案填寫完整。

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

結(jié)論

 

證明溶液中有Na2CO3

 

證明溶液中無NaHCO3

 

證明溶液中無NaOH

(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生                          (寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實驗。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡。為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。

【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗。

            A     B        C

實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺。由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:       (填化學(xué)式)。B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                      。

【探究二】

(1)實驗過程:

 教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:

 


(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?

(3)猜想與假設(shè): 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是         ;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種。

(4)查找資料:

資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);

氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3 + CaCl2 ═ CaCO3↓ + 2NaCl。

資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同。

(5)實驗過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實驗。請將下列實驗方案填寫完整。

實驗操作

主要實驗現(xiàn)象

結(jié)論

證明溶液中有Na2CO3

證明溶液中無NaHCO3

證明溶液中無NaOH

(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀。于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生                           (寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實驗。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年山東省濰坊市諸城市樹一中學(xué)九年級(下)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗.
實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:    (填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
【探究二】
(1)實驗過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是    ;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實驗過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實驗.請將下列實驗方案填寫完整.
實驗操作主要實驗現(xiàn)象結(jié)論
    證明溶液中有Na2CO3
    證明溶液中無NaHCO3
    證明溶液中無NaOH
(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生    (寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實驗.

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年北京市通州區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

小強(qiáng)同學(xué)看到媽媽將買來的排水口洗凈劑(主要成分:過碳酸鈉、檸檬酸)灑在廚房排水口網(wǎng)狀蓋的底部,倒上溫水后迅速冒出氣泡.為了解其反應(yīng)過程,他與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究.
【探究一】小組同學(xué)根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗.
實驗中觀察到如下現(xiàn)象:A中有氣泡產(chǎn)生;B中的澄清石灰水變渾濁;C中收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺.由此同學(xué)們得出結(jié)論:生成的兩種氣體分別是:    (填化學(xué)式).B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是   
【探究二】
(1)實驗過程:
教師提供了一瓶過碳酸鈉(Na2CO4),小組同學(xué)進(jìn)行了如下實驗探究:

(2)提出問題:無色溶液X中的溶質(zhì)有哪些物質(zhì)?
(3)猜想與假設(shè):根據(jù)以上實驗現(xiàn)象,X溶液中一定存在的溶質(zhì)是    ;還可能存在Na2CO3、NaHCO3、NaOH中的一種或幾種.
(4)查找資料:
資料1:氯化鈣溶液呈中性;氯化鈣溶液與碳酸氫鈉溶液混合不發(fā)生反應(yīng);
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng):Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl.
資料2:NaHCO3溶液呈堿性,與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀;碳酸氫鈉、碳酸鈉與足量的酸反應(yīng)產(chǎn)物相同.
(5)實驗過程:小組同學(xué)對溶液X中的溶質(zhì)進(jìn)行了如下實驗.請將下列實驗方案填寫完整.
實驗操作主要實驗現(xiàn)象結(jié)論
    證明溶液中有Na2CO3
    證明溶液中無NaHCO3
    證明溶液中無NaOH
(6)實驗反思:根據(jù)資料,NaHCO3溶液能與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀.于是,同學(xué)們猜想:碳酸氫鈉與氫氧化鈉是否可以發(fā)生    (寫方程式)這樣的反應(yīng)?于是,同學(xué)們進(jìn)行了新的探究實驗.

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