A. | 高溫加熱木炭與氧化銅的混合物 | B. | 氧化鈣與水反應 | ||
C. | 氫氧化鉀溶液和氯化鐵溶液反應 | D. | 高溫煅燒石灰石 |
分析 置換反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,據(jù)此進行分析判斷.
解答 解:A、高溫加熱木炭與氧化銅的混合物,生成銅和二氧化碳,該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應,屬于置換反應,故選項正確.
B、氧化鈣與水反應生成氫氧化鈣,該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應,故選項錯誤.
C、氫氧化鉀溶液和氯化鐵溶液反應生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應,屬于復分解反,故選項錯誤.
D、高溫煅燒石灰石生成氧化鈣和二氧化碳,該反應符合“一變多”的特征,屬于分解反應,故選項錯誤.
故選:A.
點評 本題難度不大,掌握置換反應的特征(反應物和生成物均是兩種,其中一種是單質和另一種是化合物)是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K+、Cl-、SO42-、OH- | B. | Na+、SO42-、NO3-、CO32- | ||
C. | Ba2+、NO3-、Cl-、SO42- | D. | NH4+、Cl-、NO3-、SO42- |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗 編號 | 一、探究人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中的高 | 二、品紅擴散的探究 | 三、鐵釘銹蝕條件的探究 |
實驗 設計 | |||
實驗 分析 | (1)本實驗條件除了要控制兩個盛裝氣體樣品的集氣瓶大小規(guī)格相同外,還要控制滴加石灰水的量相同. | (2)該實驗的目的是探究分子運動速率與溫度的關系. | (3)一周后,左邊試管中鐵釘生銹.探究鐵生銹的條件,還應該補充的實驗是將無銹的鐵釘放在干燥的氧氣中. |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 小蘇打用于治療胃酸過多 | B. | 利用甲醛浸泡海產食品以保持色澤 | ||
C. | 使用中的電器著火,立即用水澆滅 | D. | 烹調時用亞硝酸鈉替代食鹽作調料 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 探究燃燒條件之一是溫度達到著火點 | 用導管分別對準浸沒在熱水和冷水中的白磷通入氧氣 |
B | 測定某 NaOH 溶液的 pH | 先將 pH 試紙用蒸餾水潤濕,再進行測定 |
C | 氧化銅起催化作用 | 向溶質質量分數(shù)為 5%的過氧化氫溶液中加入少量氧化銅 |
D | 檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳 | 將混合氣體通過澄清石灰水 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 雞飼料中添加抗生素使雞快速生長 | B. | 綠色出行,提倡低碳生活 | ||
C. | 燃氣泄漏,關閉閥門,開窗通風 | D. | 嚴禁使用甲醛保鮮食用魚類 |
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