如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:

回答下列問題:
(1)B圖中加水的儀器的名稱是
 

(2)B圖中錐形瓶內產(chǎn)生的現(xiàn)象是
 
.原因是
 

(3)上面兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號)
 

(4)A圖中玻璃棒的作用是
 
考點:濃硫酸的性質及濃硫酸的稀釋
專題:常見的酸 酸的通性
分析:(1)根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答;
(2)根據(jù)水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰解答;
(3)根據(jù)稀釋濃硫酸要將濃硫酸加入水中不能將水加入濃硫酸中解答;
(4)根據(jù)玻璃棒攪拌能及時散熱解答.
解答:解:(1)B是錐形瓶,故答案:錐形瓶;
(2)水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰,故答案:液滴飛濺;水的密度比濃硫酸小會浮在水面上,濃硫酸溶于水會放出大量的熱,水會沸騰.
(3)稀釋濃硫酸要將濃硫酸加入水中不能將水加入濃硫酸中,故答案選A;
(4)濃硫酸溶于水會放出大量的熱,用玻璃棒攪拌能及時散熱防止液滴飛濺,故答案:用玻璃棒攪拌能及時散熱防止液滴飛濺.
點評:濃硫酸具有吸水性,能吸收空氣里的水蒸氣,且濃硫酸溶于水時放出大量的熱.
練習冊系列答案
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取氯酸鉀和二氧化錳的混合物31克置于干燥的試管中,加熱到質量不再減少為止,冷卻后測得剩余固體質量為21.4克.試計算:
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(2)原混合物中氯酸鉀的質量是多少克?

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小明對家里的雞蛋殼中碳酸鈣的含量進行了探究,他稱得8克雞蛋殼樣品加入到裝有100克稀鹽酸的燒杯中,充分反應后稱得燒杯中剩余物的質量為105.8克.(雞蛋殼中只有碳酸鈣反應,雜質不反應也不溶于水)
(1)該反應產(chǎn)生的氣體的質量為
 
;
(2)該樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)是多少?

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某班學生在教師的指導下進行“酸堿中和反應”的分組實驗.
【實驗】甲組同學將稀鹽酸逐滴加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中.實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象.
【提出問題】甲組一位同學產(chǎn)生了疑問:反應是否完全,反應后溶液中的溶質是什么呢?
【猜想】針對甲組同學的疑問,同學們提出了以下猜想:
猜想一:只有NaCl;猜想二:有NaCl和HCl;猜想三:有NaCl和NaOH;猜想四:有NaCl、HCl和NaOH.
乙組同學討論后認為有一種猜想是不合理的,不合理的是猜想
 

【實驗探究】
(1)丙組同學取少許甲組同學實驗后的小燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴FeCl3溶液,無明顯變化,由此可知猜想
 
不成立.
(2)為了驗證其余猜想,丁組同學利用甲組同學實驗后的小燒杯中的溶液,并選用老師提供的pH試紙、鋅粒、銅片、AgNO3溶液、Na2CO3溶液,設計了如下三個方案進行探究,請將表格補充完整:
實驗方案
實驗操作
實驗現(xiàn)象 試紙變紅色 有氣泡產(chǎn)生
 
實驗結論 pH<7,溶液中含有HCl 溶液中含有HCl 溶液中含有HCl
【結論】通過探究,全班同學確定猜想二是正確的.
【反思】老師對同學們的探究和結論給予了肯定,同時指出
【實驗探究】(2)中存在實驗操作和實驗設計上的錯誤.同學們經(jīng)過思考發(fā)現(xiàn)了這兩處問題:
①實驗操作中的錯誤是
 
;實驗方案的設計中有一個是錯誤的,錯誤的原因是
 

②甲組同學如果在滴加稀鹽酸之前,在NaOH溶液中加入
 
,當觀察到
 
時,就可知道二者恰好反應完全.

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按要求填空:
(1)現(xiàn)有①水  ②鐵  ③高錳酸鉀  ④醫(yī)用75%的酒精  ⑤湖水  ⑥過氧化氫六種物質,其中屬于混合物的有(填序號,下同)
 
,屬于純凈物的有
 
,
(2)有下列兩組物質,每組中有一種與其他物質所屬類別不同,請在下面的橫線上填寫出這種物質的名稱:(1)H2、O2、CO2、N2
 
;(2)碘酒、牛奶、糖水、水
 

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實驗室久盛石灰水的試劑瓶內壁常附有一層白色污漬,其成分是
 
(用化學式表示),寫出其形成的化學方程式:
 
.清除此污漬的方法是
 
.雪碧”是一種溶有大量CO2的無色的碳酸型飲料,將少量“雪碧”滴入紫色石蕊試液中,溶液變?yōu)?div id="dscf8jx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,相關反應的化學方程式
 
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,其燃燒的化學方程式是
 
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水能滅火,但有時也能生火.例如:將少量過氧化鈉(Na2O2)固體用棉花包裹,再滴水,發(fā)現(xiàn)棉花會燃燒起來,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是過氧化鈉與水反應生成了氧氣和另外一種含三種元素的化合物,且該反應
 
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②178g丙氨酸中氮元素的質量為
 
g.
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①氮氣是常用的填充氣體.你認為選用氮氣的主要原因是
 

②用生石灰作干燥劑的原因
 
.(用化學方程式表示)

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試判斷A~D各為何種物質?寫出物質的符號或名稱:
A
 
 B
 
 C
 
D
 

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