【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。“宏觀-微觀-符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:
(1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知元素化學性質(zhì)主要是與原子的_______(選填下列字母序號)有密切關(guān)系。
A 最外層電子數(shù)
B 核外電子數(shù)
C 電子層數(shù)
D 質(zhì)子數(shù)
(2)圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的微觀實質(zhì)是(用符號表達式表示A+B→C的過程)________。
(3)圖3表示反應中所涉及的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______(填化學式,并標出非氧元素的化合價)。
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【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是
選項 | A | B | C | D |
實驗目的 | 證明CO2可與H2O反應生成H2CO3 | 除去CO2中的少量CO | 證明可燃物燃燒需要與O2接觸 | 證明集氣瓶中已充滿CO2 |
實驗方案 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1 200 mg。如圖為某保健品說明書的一部分,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該藥片的主要補鈣成分為________(填化學式)。
(2)已知維生素D3的化學式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的質(zhì)量比是_______(填最簡整數(shù)比)。
(3)每片藥片含鈣_______mg。
(4)假設(shè)某一哺乳期婦女每天除食物攝入外,還儒要另外補充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”_______,片。
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【題目】根據(jù)下圖所示的四個實驗,得出的結(jié)論正確的是( )
A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵
B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣
C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹
D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4與NaOH發(fā)生中和反應放出熱量
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【題目】交警通常用一種“酒精檢測儀”檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學式為
A. B. C. D. CrS
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【題目】有一瓶標簽被腐蝕的稀硫酸,為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),用NaOH固體和水配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液于燒杯中,然后往燒杯中滴加該稀硫酸,反應過程中溶液的pH值與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)A點溶液中溶質(zhì)的成分為:_________。
(2)請計算該稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)_____________(寫出計算過程)。
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【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。
(1)下列生活用品中,主要是利用金屬導電性的是_________ (填字母)。
A鐵鍋
B 銅導線
C 鋁制易拉罐
(2)鐵制品易與空氣中的水和氧氣發(fā)生銹蝕現(xiàn)象,實驗室常用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為________________。
(3)用下列試劑驗證銅、鐵、鋁三種金屬的活動性順序,不能達到目的的是________(填字母)。
A 鋁、銅、硫酸亞鐵溶液
B 鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液
C 鐵、銅、硫酸鋁溶液
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【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì)、,每個箭號各表示一個化學反應,部分反應物、生成物及反應條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、H、O中部分元素組成,A和B所含元素相同,D和E所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,B和D可以發(fā)生化合反應。
(1)A是_____,E是_____,X是_____。
(2)實現(xiàn)A→B轉(zhuǎn)化的化學反應類型_____(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應。
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