【題目】宏觀辨識與微觀探析是化學學科的重要核心素養(yǎng)。宏觀-微觀-符號三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,下面三幅示意圖分別表示生成氯化鈉的不同化學反應,請根據(jù)圖示回答相關(guān)問題:

1)圖1是金屬鈉與氯氣反應生成氯化鈉的微觀示意圖,由圖1可知元素化學性質(zhì)主要是與原子的_______(選填下列字母序號)有密切關(guān)系。

A 最外層電子數(shù)

B 核外電子數(shù)

C 電子層數(shù)

D 質(zhì)子數(shù)

2)圖2是氫氧化鈉與鹽酸反應的微觀示意圖,該反應的微觀實質(zhì)是(用符號表達式表示A+B→C的過程)________。

3)圖3表示反應中所涉及的4種物質(zhì)中,屬于氧化物的是______(填化學式,并標出非氧元素的化合價)。

【答案】A

【解析】

1)由圖1可知,在化學反應中,鈉原子失去了1個電子,而氯原子得到了1個電子,說明元素化學性質(zhì)主要是與原子的最外層電子數(shù)有關(guān)。故選A

2)由圖可知,該反應的微觀實質(zhì)是:;

3)氧化物需具備2個條件:(1)由兩種元素組成;(2)其中一個元素為氧元素的化合物,故ClO2屬于氧化物;氧元素的化合價通常為-2價,設(shè)ClO2中氯元素的化合價為x,根據(jù)化合物中,正、負化合價的代數(shù)和為零,可得:x+-2)×2=0,x=+4,故ClO2中氯元素的化合價表示為:。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項

A

B

C

D

實驗目的

證明CO2可與H2O反應生成H2CO3

除去CO2中的少量CO

證明可燃物燃燒需要與O2接觸

證明集氣瓶中已充滿CO2

實驗方案

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】不同年齡段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1 200 mg。如圖為某保健品說明書的一部分,請據(jù)圖回答下列問題:

1)該藥片的主要補鈣成分為________(填化學式)。

2)已知維生素D3的化學式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的質(zhì)量比是_______(填最簡整數(shù)比)。

3)每片藥片含鈣_______mg。

4)假設(shè)某一哺乳期婦女每天除食物攝入外,還儒要另外補充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”_______,片。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的四個實驗,得出的結(jié)論正確的是(  )

A. 乙試管中產(chǎn)生氣泡速率大于甲試管中產(chǎn)生氣泡速率,說明金屬活動性:鎂>鐵

B. 蠟燭由低到高依次熄滅,說明通常狀況下CO2不能燃燒,不支持燃燒,密度大于空氣

C. 甲試管中的鐵釘生銹,乙試管中的鐵釘不生銹,說明只需與水接觸鐵釘就會生銹

D. 向盛有NaOH固體的試管中滴加稀硫酸,燒杯中飽和的澄清石灰水變渾濁,說明H2SO4NaOH發(fā)生中和反應放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】交警通常用一種酒精檢測儀檢查司機呼出的氣體中的酒精含量是否超標,其反應原理為:C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反應中紅色的CrO3轉(zhuǎn)變?yōu)榫G色的化合物X,則X的化學式為

A. B. C. D. CrS

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一瓶標簽被腐蝕的稀硫酸,為了測定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),用NaOH固體和水配制40g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaOH溶液于燒杯中,然后往燒杯中滴加該稀硫酸,反應過程中溶液的pH值與滴入稀硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:

1A點溶液中溶質(zhì)的成分為:_________。

2)請計算該稀硫酸中H2SO4的質(zhì)量分數(shù)_____________(寫出計算過程)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們的生活息息相關(guān)。

(1)下列生活用品中,主要是利用金屬導電性的是_________ (填字母)

A鐵鍋

B 銅導線

C 鋁制易拉罐

(2)鐵制品易與空氣中的水和氧氣發(fā)生銹蝕現(xiàn)象,實驗室常用稀鹽酸除去其表面的鐵銹,反應的化學方程式為________________

(3)用下列試劑驗證銅、鐵、鋁三種金屬的活動性順序,不能達到目的的是________(填字母)。

A 鋁、銅、硫酸亞鐵溶液

B 鐵、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液

C 鐵、銅、硫酸鋁溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】取實驗室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液,向其中滴加過量的稀鹽酸,能正確反映其中變化的示意圖是

A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾種常見物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(每個字母各代表一種物質(zhì)、,每個箭號各表示一個化學反應,部分反應物、生成物及反應條件略去)。已知五種物質(zhì)均由C、HO中部分元素組成,AB所含元素相同,DE所含元素相同,X為單質(zhì),A為有毒氣體,BD可以發(fā)生化合反應。

1A_____,E_____,X_____。

2)實現(xiàn)AB轉(zhuǎn)化的化學反應類型_____(填“一定”或“不一定”)屬于化合反應。

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