【題目】如圖是“鐵絲在氧氣中燃燒”的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)裝置(已知濃硫酸可干燥氧氣和二氧化碳等氣體),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 氧氣無(wú)須提前制備和收集

B. 用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全

C. 該裝置也可用于二氧化碳的制備和干燥

D. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出黃色火焰,產(chǎn)生黑色固體

【答案】D

【解析】

過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。

A、如圖裝置,氧氣無(wú)須提前制備和收集,故A正確;

B、集氣瓶會(huì)炸裂,用塑料瓶代替集氣瓶,實(shí)驗(yàn)更安全,故B正確;

C、稀鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,該裝置也可用于二氧化碳的制備和干燥,故C正確;

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色物質(zhì),放出大量的熱,故D不正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】工業(yè)上煉鐵煉鋼和軋制鋼材的主要流程如下圖:

1)所用鐵礦石是赤鐵礦,高爐煉鐵中主要原理是__________(填化學(xué)方程式)。

2)煉鐵的固體原料需經(jīng)過(guò)粉碎,其目的是__________

3)高爐尾氣中含量最多的氣體化學(xué)式是__________。石灰石分解生成的氧化鈣在高溫下可與雜質(zhì)二氧化硅反應(yīng),生成爐渣硅酸鈣(),生成爐渣的化學(xué)方程式為__________。

4)煉鋼爐中,通入純氧的目的是__________(填化學(xué)方程式)。

5)鋼鐵制品可能會(huì)生銹,鋼鐵生銹的主要原因是鐵與空氣中__________(填化學(xué)式)發(fā)生了反應(yīng)。

6)寫出用鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式__________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是對(duì)課本測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)的方法的改進(jìn)裝置,(提示:白磷和紅磷的化學(xué)符號(hào)相同,在空氣中燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物均相同)。白磷燃燒的最低溫度只有40℃,極易燃燒消耗氧氣。

1)圖1實(shí)驗(yàn)中,你能觀察到的現(xiàn)象是:白磷燃燒,產(chǎn)生_________,U 型管中A端的液面______移動(dòng)至刻度“1”處。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_________。

2)在所有的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,所用紅磷或白磷均要稍過(guò)量,你認(rèn)為其目的是_________。

3)若圖3裝置實(shí)驗(yàn)后集氣瓶?jī)?nèi)的水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)原空氣體積的1/5,你認(rèn)為出現(xiàn)該現(xiàn)象的可能原因是__________(說(shuō)出一條即可)。

4)這些改進(jìn)裝置都是先將磷封閉在密閉容器里,然后設(shè)法引燃白磷。你認(rèn)為這些改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是________(說(shuō)出一條即可)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:

1)指出編號(hào)儀器名稱:①_____;②_____

2)實(shí)驗(yàn)室利用B裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式表示為_________.利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

實(shí) 驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣 氫氣難溶于水

集氣瓶中的水:吸 收放出的熱量

量筒中的水:通過(guò)水體

積的變化得出體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:排水法收 集氫氣,氣體更純.

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小凡欲從含泥沙的粗鹽(氯化鈉和泥沙的混合物)中提純氯化鈉,試回答:

1)溶解時(shí),玻璃棒不斷攪拌的作用是__。

2)操作①常用于不溶于液體的固體物質(zhì)與液體的分離。以下實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹锌衫么藢?shí)驗(yàn)方法達(dá)成的有__(填序號(hào))。

A雙氧水制氧氣實(shí)驗(yàn)后回收二氧化錳 B從蔗糖水中提取蔗糖

3)操作①的名稱是__,操作①需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、__,該步驟中玻璃棒的作用是__。

4)操作①中需要將圓形濾紙折疊處理,如圖所示圖示中不該出現(xiàn)的情形是__(填序號(hào))。

A B C D

5)若過(guò)濾后濾液仍渾濁,可能原因是__(寫一條),應(yīng)如何操作__

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈,后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題

1)請(qǐng)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_________;②__________________;④__________________。

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母),裝入藥品前應(yīng)先______________________;如用C裝置收集O2,則氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先_______________________。如果用上述裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是______________________,實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式________________________

3)實(shí)驗(yàn)室制CO2反應(yīng)文字表達(dá)式___________________________;可用加熱碳酸氫鈉(NaHCO3)固體制取CO2,該反應(yīng)可選用的發(fā)生裝置為____________________,收集裝置一般用______________________。

4)若用如圖E裝置收集氧氣應(yīng)從 ______________________處進(jìn)氣(填“a”“b”);檢驗(yàn)已收滿的方法是__________________,若在E中裝滿水用排水法來(lái)收集氧氣應(yīng)從____________________處進(jìn)氣(填“a”“b”)。

5)用B制取氧氣比A制取氧氣的優(yōu)點(diǎn)是____________(填編號(hào))。

A反應(yīng)不需加熱 B生成物只有氧氣 C便于控制反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為125mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)20mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。

1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷需稍過(guò)量,目的是_________

2)上面的實(shí)驗(yàn)證明了氮?dú)獾男再|(zhì)有_______。(只要答一點(diǎn))

3)若將紅磷換成炭粉,該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊瘾@得成功?為什么?答:_____原因_______

4)白磷從燃燒到熄滅冷卻的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)水面的變化是_______;若實(shí)驗(yàn)成功,最終集氣瓶中水的體積約為_______ mL。

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